|
ÖZET: Başvuran, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı Mediha Tansel Ortaokulu’nda öğretmen olarak görev yapmaktadır. 2023 yılı Eğitim Kurumları Yöneticiliği Sınavı (EKYS) sözlü aşamasında, 66.25 puan almasına rağmen mülakatta 50 puan verilerek elenmiştir. Başvuran, mülakatın yeniden değerlendirilmesini ve tercih hakkının tanınmasını talep etmiştir. İlgili idare, sözlü sınavın Millî Eğitim Bakanlığı yönetmeliklerine uygun olarak gerçekleştirildiğini, komisyonun mevzuata uygun şekilde oluşturulduğunu ve puanlamanın belirlenen kriterlere göre yapıldığını belirtmiştir.
Kamu Denetçiliği Kurumu, başvuranın itirazını inceleyerek, sözlü sınavın hukuka uygun olduğunu ve komisyonun verdiği puanların gerekçelerinin tutarlı olduğunu tespit etmiştir. Sınav sürecinin, ilgili yönetmeliklere uygun bir şekilde yürütüldüğüne dair herhangi bir hukuka aykırılık bulunmamaktadır. Ancak, sınavların daha iyi yönetim ilkeleri çerçevesinde, nesnellik ve şeffaflık ilkelerine uygun olarak sesli ve görüntülü kayıt altına alınması gerektiği yönünde tavsiyelerde bulunulmuştur. Sonuç olarak, başvuranın talebi reddedilmiş, ancak gelecekteki sınavların daha şeffaf bir şekilde yürütülmesi için önerilerde bulunulmuştur. |
T.C. TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ KAMU DENETÇİLİĞİ KURUMU
(OMBUDSMANLIK)
SAYI : 2024/2594-S.24.4172
BAŞVURU NO : 2023/19009
KARAR TARİHİ : 06.03.2024
KISMEN TAVSİYE KISMEN RET KARARI
İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
BAŞVURUYA KONU İDARE :
BAŞVURUNUN KONUSU : 2023 yılı Eğitim Kurumları Yöneticiliği Sınavı (EKYS) sözlü sınavının incelenmesine ilişkindir.
BAŞVURU TARİHİ : 18.11.2023
I. BAŞVURANIN İDDİA VE TALEPLERİ
1) Başvuran özetle; İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı Mediha Tansel Ortaokulunda öğretmen
olarak çalıştığını, 2023 yılı Eğitim Kurumları Yöneticiliği Sınavı (EKYS) puanının 66.25 olduğunu,
28.09.2023 tarihinde saat 09:30’da no.lu komisyonda girdiği mülakat sonuçlarında herkese hakkaniyet
ilkesi gereği sonucu etkilemeyecek şekilde aldığı sınav puanı mülakat puanı olarak verilmişken kendisine tercih yapmasını engelleyecek şekilde 50 puan verildiğini, iki soruluk mülakatta komisyonların esnek davranarak adayların verdiği cevaplar dikkate alınmaksızın sınav puanı veriliyorken kendisine yapılan bu haksızlığın giderilmesini istediğini, söz konusu mülakatta alınan notların kişinin sınav notu ve kariyerinden aldığı değerlendirmeye esas tabloda %20 gibi az bir etkisi varken mülakatta 60 tercih barajının sembolik olduğunu, hakkında yapılan değerlendirmenin OHAL İşlemleri İnceleme Komisyonu ile göreve dönmüş olmasına bağladığını, hukuki incelemeler neticesinde görevine geri dönmüş olduğunu ifade ve iddia etmiş olup mülakatının yeniden değerlendirilerek tercih hakkı verilmesini ve tercih takviminin geçmesinden kaynaklı doğacak hak kaybının idare tarafından telafi edilmesini talep etmektedir.
II. İDARENİN BAŞVURUYA İLİŞKİN AÇIKLAMALARI
2) Kurumumuzun 30.11.2023 tarihli ve – sayılı bilgi ve belge talebine istinaden
İstanbul Valiliği İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından gönderilmiş olan 21.12.2023 tarihli ve E– – sayılı yazıda özetle;
2.1) Başvuru konusu sözlü sınavın, Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme ve
Görevlendirme Yönetmeliği çerçevesinde yapıldığı, sözlü sınav komisyonunun mevzuata uygun olarak oluşturulduğu, sözlü sınav sorularının, İl Müdürlüğü soru havuzundaki sorulardan alınarak sınav öncesinde kapalı zarflar içerisine konulduğu, adayların çoklu kapalı soru zarflarından birini çekmesi, adaylar tarafından rastgele çekilen zarfın açılarak soruların adaya yöneltilmesi, adayların soruları sözlü ve yazılı cevaplaması ile sözlü sınav komisyonunun da adayın cevaplarını sınav öncesinde oluşturulmuş cevap anahtarından doğruluğunu kontrol ederek puanlaması yoluyla sözlü sınav sürecinin, Millî Eğitim Bakanlığı
Personel Genel Müdürlüğünün 01.09.2023 tarihli ve E-62287460-20-82608187 sayılı yazısı ve ekinde yer alan takvim çerçevesinde yürütüldüğü,
2.2) Ayrıca adayların sözlü sınavlarının, Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici
Seçme ve Görevlendirme Yönetmeliği ekinde yer alan Sözlü Sınav Formundaki değerlendirme kısmında yer alan “(1) Yazılı sınav konuları (mevzuat ve genel kültür), (2) Bir konuyu kavrayıp özetleme, ifade yeteneği ve muhakeme gücü, (3) Temsil kabiliyeti, liyakati, tutum ve davranışlarının göreve uygunluğu, (4)
Özgüveni, ikna kabiliyeti ve inandırıcılığı, (5) Bilimsel ve teknolojik gelişmelere açıklığı” puanlama kriterleri dikkate alınarak puanlandığı ve her bir aday için soru ve cevapların tutanağa bağlandığı,
2.3) Ümraniye ilçesi Mediha Tansel Ortaokulunda öğretmen olarak görev yapmakta olan başvuranın sözlü
sınav puanına ilişkin, ‘Sözlü Sınav Formu’nun açıklama kısmında, puanlama kriterlerine göre ilgili komisyon üyelerinin kanaatlerini belirttiklerinin görüldüğü, başvuranın sözlü sınav sonucuna itiraz dilekçesi, itiraz sonucuna ilişkin belgeler, Sözlü Sınav Puanına İtirazın Değerlendirilmesine Ait Sözlü Sınav
Komisyonu Tutanağı ve itirazının reddedildiğinin başvurana DYS (Doküman Yönetim Sistemi) üzerinden yazılı olarak bildirildiği açıklamalarına yer verilmiş olup talep edilen veriler gönderilmiştir.
III. İLGİLİ MEVZUAT
3) 2709 sayılı T.C. Anayasası’nın “Dilekçe, bilgi edinme ve kamu denetçisine başvurma hakkı”
başlıklı 74 üncü maddesinde “Herkes, bilgi edinme ve kamu denetçisine başvurma hakkına sahiptir.
Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığına bağlı olarak kurulan Kamu Denetçiliği Kurumu idarenin işleyişiyle ilgili şikâyetleri inceler…”,
4) 6328 sayılı Kamu Denetçiliği Kurumu Kanununun “Kurumun görevi” başlıklı 5 inci maddesinin
birinci fıkrasında “Kurum, idarenin işleyişi ile ilgili şikayet üzerine, idarenin her türlü eylem ve işlemleri ile tutum ve davranışlarını; insan haklarına dayalı adalet anlayışı içinde, hukuka ve hakkaniyete uygunluk yönlerinden incelemek, araştırmak ve idareye önerilerde bulunmakla görevlidir.”,
5) Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme ve Görevlendirme
Yönetmeliğinin;
5.1) “Sözlü sınav komisyonunun oluşumu ve çalışma usulü” başlıklı 12 nci maddesinde “(1) Sözlü
sınav komisyonu; il millî eğitim müdürünün ya da görevlendireceği bir il millî eğitim müdür yardımcısı, ilçe millî eğitim müdürü veya il millî eğitim müdürlüğü insan kaynaklarından sorumlu şube müdürünün başkanlığında, il millî eğitim müdürünce il/ilçe millî eğitim şube müdürleri arasından belirlenecek iki üyeden oluşur. Aynı usulle birer yedek üye belirlenir.
(2) Gerek görülmesi hâlinde aynı usulle birden fazla sözlü sınav komisyonu kurulabilir.
(3) Sözlü sınav komisyonu, üye tam sayısı ile toplanır. Asıl üyenin bulunmadığı toplantıya komisyon başkanının çağrısı üzerine yedek üye katılır. Komisyon kararları oy çokluğu ile alınır. (4) Sözlü sınav komisyonu başkan ve üyeleri, boşanmış olsalar dahi eşlerinin, ikinci derece dâhil olmak üzere ikinci dereceye kadar kan ve kayın hısımlarının ve evlatlıklarının katıldığı sözlü sınavlarda görev alamaz.
(5) Sözlü sınav komisyonunun sekretarya işlemleri, il millî eğitim müdürlüklerinin insan kaynakları hizmetlerinden sorumlu şube müdürlüğünce yürütülür.”,
5.2) “Sözlü sınav komisyonunun görevleri” başlıklı 13 üncü maddesinde “(1) Sözlü sınav
komisyonunun görevleri şunlardır:
a) Sözlü sınav sorularını hazırlamak veya hazırlatmak, sözlü sınavları Ek-3’te yer alan Sözlü Sınav
Formuna göre yapmak ve değerlendirmek.
b) Sözlü sınav sonuçlarının duyurulmasını sağlamak.
c) Sözlü sınava ilişkin itirazları sonuçlandırmak.
ç) Sözlü sınava ilişkin diğer iş ve işlemlerin yürütülmesini sağlamak.”,
5.3) “Sözlü sınav konuları ve ağırlıkları” başlıklı 23 üncü maddesinde “(1) Sözlü sınavda adaylar;
a) Yazılı sınav konuları (mevzuat ve genel kültür): %20, b) Bir konuyu kavrayıp özetleme, ifade yeteneği ve muhakeme gücü: %20, c) Temsil kabiliyeti, liyakati, tutum ve davranışlarının göreve uygunluğu: %20, ç) Özgüveni, ikna kabiliyeti ve inandırıcılığı: %20, d) Bilimsel ve teknolojik gelişmelere açıklığı: %20, yönlerinden, konuların ağırlık derecelerine göre sözlü sınav komisyonu tarafından değerlendirilir.”,
5.4) “Sözlü sınav” başlıklı 24 üncü maddesinde “(1) Yazılı sınav puanı ile Ek-1’de yer alan
Değerlendirme Formu üzerinden yapılacak değerlendirmeye göre alınan puanın aritmetik ortalaması sonucunda oluşan puan sıralamasına göre en yüksek puan alandan başlamak üzere, eğitim kurumlarının boş bulunan yönetici sayısının üç katı aday sözlü sınava çağrılır. Son sıradaki adayla aynı puana sahip olan adaylar da sözlü sınava çağrılır.
(2) Müdür, müdür başyardımcılığı ve müdür yardımcılığı için yapılacak sözlü sınava katılmaya hak kazanan adaylar, 23 üncü maddede belirtilen sözlü sınav konuları ve ağırlıkları dikkate alınarak Ek-3’te yer alan
Sözlü Sınav Formu üzerinden sözlü sınav komisyonunca 100 tam puan üzerinden değerlendirilir.
(3) Sözlü sınavda 60 ve üzerinde puan alanlar başarılı sayılır.”,
5.5) “Sözlü sınav sonuçlarının duyurulması ve itiraz” başlıklı 25 inci maddesinde “(1) Sözlü sınav
sonuçları, sınavların tamamlandığı tarihten itibaren en geç on iş günü içinde il millî eğitim müdürlüklerinin internet sitesinde duyurulur.
(2) Sözlü sınav sonuçlarına, sonuçların açıklandığı tarihten itibaren en geç beş iş günü içinde ilgili il millî eğitim müdürlüğüne itiraz edilebilir. Bu itirazlar en geç beş iş günü içinde sözlü sınav komisyonunca incelenerek karara bağlanır. İtiraz sonuçları, il millî eğitim müdürlüklerince itiraz sahiplerine duyurulur.” düzenlemelerine yer verilmiştir.
IV. KAMU DENETÇİSİ SADETTİN KALKAN’IN KAMU BAŞDENETÇİSİ’NE ÖNERİSİ
6) Kamu Denetçisi tarafından yapılan inceleme ve araştırma neticesinde hazırlanan “Kısmen Tavsiye
Kısmen Ret Karar Önerisi” Kamu Başdenetçisi’ne sunulmuştur.
V. DEĞERLENDİRME VE GEREKÇE
A. Hukuka, Hakkaniyete ve İnsan Haklarına Uygunluk Yönünden Değerlendirme
7) Ümraniye ilçesi Mediha Tansel Ortaokulunda öğretmen olarak görev yapmakta olan başvuran tarafından,
2023 yılı Eğitim Kurumları Yöneticiliği Sınavı (EKYS) puanının 66.25 olduğu ve 28.09.2023 tarihinde
no.lu komisyonda katıldığı sözlü sınav sonucunda verilen 50 puanla elendiği belirtilerek bahsi geçen sözlü sınavının yeniden değerlendirilerek tercih hakkı verilmesi ve tercih takviminin geçmesinden kaynaklı doğacak hak kaybının idare tarafından telafi edilmesi talep edilmektedir.
8) Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme ve Görevlendirme
Yönetmeliğinde; sözlü sınav komisyonunun; il millî eğitim müdürünün ya da görevlendireceği bir il millî eğitim müdür yardımcısı, ilçe millî eğitim müdürü veya il millî eğitim müdürlüğü insan kaynaklarından sorumlu şube müdürünün başkanlığında, il millî eğitim müdürünce il/ilçe millî eğitim şube müdürleri arasından belirlenecek iki üyeden oluşacağı, aynı usulle birer yedek üye belirleneceği, gerek görülmesi hâlinde aynı usulle birden fazla sözlü sınav komisyonu kurulabileceği; sözlü sınav komisyonunun görevlerinin; sözlü sınav sorularını hazırlamak veya hazırlatmak, sözlü sınavları Yönetmelik ekinde yer alan Sözlü Sınav Formuna göre yapmak ve değerlendirmek, sözlü sınav sonuçlarının duyurulmasını sağlamak, sözlü sınava ilişkin itirazları sonuçlandırmak, sözlü sınava ilişkin diğer iş ve işlemlerin yürütülmesini sağlamak olduğu; sözlü sınavda adayların; yazılı sınav konuları (mevzuat ve genel kültür)
%20, bir konuyu kavrayıp özetleme, ifade yeteneği ve muhakeme gücü %20, temsil kabiliyeti, liyakati, tutum ve davranışlarının göreve uygunluğu %20, özgüveni, ikna kabiliyeti ve inandırıcılığı %20, bilimsel ve teknolojik gelişmelere açıklığı %20, yönlerinden konuların ağırlık derecelerine göre sözlü sınav komisyonu tarafından değerlendirileceği; sözlü sınavda 60 ve üzerinde puan alanların başarılı sayılacağı; sözlü sınav sonuçlarına, sonuçların açıklandığı tarihten itibaren en geç 5 iş günü içinde ilgili il millî eğitim müdürlüğüne itiraz edilebileceği, bu itirazların en geç 5 iş günü içinde sözlü sınav komisyonunca incelenerek karara bağlanacağı ve itiraz sonuçlarının, il millî eğitim müdürlüklerince itiraz sahiplerine duyurulacağı hususları düzenlenmiştir.
9) Dosya kapsamından;
9.1) Sözlü sınav komisyonunun, Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme ve
Görevlendirme Yönetmeliğinin 12 nci maddesi çerçevesinde, 18.09.2023 tarihli Valilik oluru ile oluşturulduğu,
9.2) Sözlü sınav soru ve tutanağında; 5442 sayılı İl İdaresi Kanununa göre kaymakamlar ilçe idare şube
başkanlarına acele hallerde kaç gün izin verir? (Sorunun cevabı: 8), Avrupa Birliğinin başkenti neresidir?
(Sorunun cevabı: Brüksel) sorularının başvurana yöneltildiği, başvuran tarafından ilk soruya ‘10 gün’, ikinci soruya ise ‘Cenevre’ cevaplarının verildiği,
9.3) Sözlü sınav formunda; komisyon üyeleri tarafından verilen 47, 50 ve 53 puanlarının ortalaması alınarak
50 sözlü puanının belirlendiği, formun açıklama kısmında puanlamanın gerekçesine yer verildiği,
9.4) Başvuranın süresi içinde verdiği 04.01.2023 tarihli sözlü sınava itiraz dilekçesinin değerlendirilmesi
sonucu Komisyon tarafından imza altına alınan 11.10.2023 tarihli Sözlü Sınav Puanına İtirazın
Değerlendirilmesine Ait Sözlü Sınav Komisyonu Tutanağında; “…25-29 Ekim 2023 tarihleri arasında yapılan sözlü sınav sonucuna yapmış olduğu itiraz dilekçesi komisyonumuzca incelenmiştir. Buna göre; adaya ait sözlü sınav evrakının Komisyonumuzca tekrar incelenmesi sonucu; adayın sözlü sınav evrakında herhangi bir maddi hata bulunmadığı ve yapılan sözlü sınavın ilgili mevzuata uygun olduğu
Komisyonumuzca değerlendirildiğinden, adayın itirazına yönelik bir işlem tesis edilememiştir.” denildiği görülmüştür.
10) Birçok yargı kararında da benimsendiği üzere, Danıştay 2. Dairesinin 02.03.2016 tarihli ve
E.2016/309, K.2016/997 sayılı Kararında; “Kamu hizmetlerinin ehil ve yetişmiş kamu görevlileri eliyle yürütülmesi için yapılan sözlü sınavların, kariyer ve liyakat ilkelerine uygun, objektif ve aynı zamanda yetki, şekil, sebep, konu ve maksat unsurları yönünden yargısal denetime imkan tanıyacak şekilde yapılması esas olmalıdır. İdari işlemin yetki ve şekil gibi salt usule ilişkin unsurlarıyla sınırlı olmak üzere yapılan bir yargısal denetimin, hukuk devleti ilkesinin sağladığı güvenceyi temin etmeyeceği açıktır…
Dolayısıyla sözlü sınavda başarısız sayılma işleminin yargısal denetimini sağlayacak alt yapının tüm unsurlarıyla oluşturulmasını sağlamak hukuka bağlı idarenin görevidir. …sözlü sınava ilişkin Görevde
Yükselme Sözlü Sınavı Değerlendirme Formunda yer alan kriterlerden bir kısmı gözlem ve kanaate dayalı olmakla birlikte, söz konusu kriterler çerçevesinde bir bütün olarak yapılan değerlendirme sonucunda adayın başarılı ya da başarısız olduğunun belirlendiği dikkate alındığında; gözlem ve kanaate dayalı kriterler yönünden ilgilinin başarısız olarak değerlendirilmesine etki eden hususların ortaya konulması, somut bilgi ve belgeye dayandırılması mümkün olan haneler bakımından ise başarısız olarak değerlendirilmesine etki eden hususların somut bilgi ve belgeyle kanıtlanması gerekmektedir.” değerlendirmelerine yer verilmiştir. Kamu Denetçiliği Kurumu tarafından da sözlü sınavların iyi yönetim ilkelerinden olan “Nesnellik”, “Tarafsızlık”, “Şeffaflık”, “Hesap verilebilirlik” ve “Kararların gerekçeli olması” ilkelerine uygun yapılmasını teminen, İdarelerin düzenleyeceği sözlü sınavlar öncesinde bilgi soruları yanında cevap anahtarlarını hazırlaması, sınavlara giren adaylara verilen puanların gerekçelerini ortaya koyacak tedbirler alması önerilmektedir (Kamu Denetçiliği Kurumunun 2022/5673 başvuru numaralı ve 16.08.2022 tarihli Kısmen Tavsiye Kısmen Ret Kararı, 2022/5489 başvuru numaralı ve
16.08.2022 tarihli Kısmen Tavsiye Kısmen Ret Kararı).
11) Somut olayda, ilgili idare tarafından gönderilen bilgi ve belgelerin tetkiki neticesinde; sözlü sınav
komisyonu ve yedek üyelerinin ilgili mevzuatı çerçevesinde oluşturulduğu, sözlü sınav öncesinde adaylara sorulacak soruların ve cevapların hazırlanmış olduğu, hazırlanan sorular arasından adayın kendisi tarafından çekilen sorunun yanıtlandığı, her bir kurul üyesince verilen puanın ayrı ayrı gerekçelendirilmesine imkan tanıyan formlar üzerinden verilmiş olan puanların gerekçelendirilmiş olduğu, Sözlü Sınav Formunda komisyon üyeleri tarafından verilen puanların birbiri ile tutarlı olduğu, mülakat sınav komisyonu üyeleri tarafından verilen 47, 50 ve 53 puanlarının ortalamasının alınması suretiyle mülakat sınav puanının 50 olarak belirlendiği, başvuranın süresi içinde verdiği itiraz dilekçesinin Komisyon tarafından süresi içinde değerlendirildiği anlaşılmış olup buna göre; sınav sürecinin ilgili düzenlemelere uygun yürütülmediğine ve Sözlü Sınav Formundaki puanlamaya ilişkin takdir yetkisinin kamu yararı ve hizmet gereklerine aykırı olarak kullanıldığına ve sübjektif bir değerlendirme yapıldığına dair herhangi bir veriye dosya kapsamında rastlanılmamıştır.
12) Ayrıca ilgili Yönetmelikte, Sözlü Sınav Formu üzerinden sözlü sınav komisyonunca 100 tam puan
üzerinden yapılacak değerlendirmede 60 ve üzerinde puan alanların başarılı sayılacağı düzenlenmiş olup sözlü sınav kurulu üyeleri tarafından verilen puanların toplanarak ortalamasının alınması suretiyle ulaşılan puanın 50 olması nedeniyle başvuranın başarısız sayılması işleminde hukuka aykırılık olmadığı değerlendirilmiştir.
13) Kurumumuzca yapılan değerlendirme neticesinde; başvuranın 28.09.2023 tarihinde katılmış olduğu
2023 yılı Eğitim Kurumları Yöneticiliği Sınavı (EKYS) sözlü aşamasının ilgili mevzuat çerçevesinde
yapıldığı değerlendirilmekle başvuruya konu işlemde hukuka ve hakkaniyete aykırılık tespit edilememiştir.
B. İyi Yönetim İlkeleri Yönünden Değerlendirme
14) İyi yönetim ilkelerine 28.03.2013 tarihli ve 28601 mükerrer sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Kamu
Denetçiliği Kurumu Kanununun Uygulanmasına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmeliğin “İyi
Yönetim İlkeleri” başlıklı 6 ncı maddesinde yer verilmiş olup söz konusu ilkeler yönünden yapılan değerlendirmede, başvuru kapsamında Kurumumuzun bilgi ve belge talebine süresi içinde ve gerekçeli cevap verildiği anlaşılmıştır.
15) Diğer taraftan, idare tarafından gönderilen bilgi ve belgelerden; sözlü sınavın sesli ve görüntülü olarak
kayıt altına alınmadığı görülmüş olup bu kapsamda idareden, iyi yönetim ilkelerinden “nesnellik”, “şeffaflık” ve “hesap verilebilirlik” ilkelerine uygun davranması beklenmektedir.
VI. HAK ARAMA ÖZGÜRLÜĞÜNE İLİŞKİN AÇIKLAMA
16) 6328 sayılı Kanunun 21 inci maddesinin birinci fıkrası uyarınca başvurunun Kurumumuz tarafından
reddedilmesi hâlinde, durmuş olan dava açma süresi ret kararının ilgiliye tebliğinden itibaren kaldığı yerden işlemeye başlayacak; 21 inci maddenin ikinci fıkrası uyarınca ise tavsiye kararı üzerine otuz gün içinde herhangi bir işlem tesis edilmez veya eylemde bulunulmaz ise durmuş olan dava açma süresi kaldığı yerden işlemeye başlayacak olup, ilgili idarenin eylem ve işlemlerine karşı (varsa) dava açma süresinden arta kalan sürede İstanbul İdare Mahkemesine yargı yolu açıktır.
VII. KARAR
Açıklanan gerekçelerle; başvuranın talebinin REDDİNE,
Sınavların iyi yönetim ilkelerinden olan “nesnellik”, “şeffaflık” ve “hesap verilebilirlik” ilkelerine uygun yapılmasını teminen idarenin bundan sonra düzenleyeceği sözlü sınavlarda sesli ve görüntülü kayıt imkânlarından faydalanılması yönünde İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE
TAVSİYEDE BULUNULMASINA,
6328 sayılı Kamu Denetçiliği Kurumu Kanununun 20 nci maddesinin üçüncü fıkrası uyarınca, idare
tarafından bu karar üzerine tesis edilecek işlemin otuz gün içinde Kurumumuza bildirilmesinin zorunlu olduğuna,
Kararın BAŞVURAN ile İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE tebliğine
Türkiye Cumhuriyeti Kamu Başdenetçisince karar verildi.
Şeref MALKOÇ
Kamu Başdenetçisi