ÖZET: Başvuran, Selçuk Üniversitesi’ne Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile kayıt yaptırmış ve muafiyet işlemleri sonucu 3,61 genel not ortalaması elde etmiştir. Ancak, üniversitenin yönetmeliği gereği, DGS ile kayıt yaptıran öğrencilerin birinci sınıftan başlatılması gerektiği belirtilmiştir. Başvuran, ikinci sınıftan ders alma talebinde bulunmuş, fakat bu talep, yönetmelikteki “alt sınıflardaki tüm derslerden başarılı olma” şartı nedeniyle reddedilmiştir.

Danıştay, başvuranın durumunu değerlendirirken, yönetmelikteki şartların eğitim kalitesini artırmayı amaçladığını ve başvuranın henüz birinci sınıf derslerini tamamlamadan ikinci sınıf derslerini almasının mümkün olmadığını vurgulamıştır. Ayrıca, üniversitenin DGS ile geçen tüm öğrencilerin hangi sınıfa yerleştirileceği konusundaki kararının bilimsel özerklik çerçevesinde alındığına dikkat çekilmiştir. Sonuç olarak, başvuranın talebinin reddi, hukuka ve hakkaniyete uygun bulunmuştur.

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ KAMU DENETÇİLİĞİ KURUMU (OMBUDSMANLIK)

SAYI : 2019/4338-S.6363

BAŞVURU NO : 2019/659

KARAR TARİHİ : 13/06/2019

RET KARARI

BAŞVURUYA KONU İDARE : SELÇUK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ

BAŞVURUNUN KONUSU : DGS ile Hukuk Fakültesine yerleşen başvuranın ikinci sınıf derslerinden alma ve 2. sınıfa intibak ettirilme talebi hakkında.

BAŞVURU TARİHİ : 15/01/2019

I. BAŞVURANIN İDDİA VE TALEPLERİ

1. Kurumumuza tarihinde başvuruda bulunan … … başvurusunda özetle; halen Selçuk Üniversitesi … Fakültesi 1 inci sınıf öğrencisi olduğunu, bu bölüme … …

Programından Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile geçiş yaptığını, muafiyet işlemleri sonucu 4 dersten muaf tutulduğunu ve 3.61 genel not ortalaması olduğunu, ilgili yıldan (1.sınıf) 4 dersi olduğunu, eksik kalan krediyi tamamlamak için Üniversitenin Ön lisans ve Lisans Eğitim

Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 9 uncu maddesi gereği üst sınıftan ders alma başvurusunda bulunduğunu, ancak alt sınıftaki tüm derslerden başarılı olmadığı gerekçesi ile bu talebinin kabul edilmediğini, birinci sınıfa yeni başladığını ve henüz birinci sınıfı bitirmeden nasıl alttan dersi olduğunu anlayamadığını, içinde bulunduğu yarıyılın alt yarıyıl olarak kabul edildiğini, söz konusu Yönetmeliğin ilgili maddesinin yanlış uygulanması sonucu hak kaybı yaşadığını belirterek DGS ile geçiş yapan öğrenciler açısından diğer Üniversitelerle uygulama birliği sağlanarak 2 inci sınıftan başlatılmayı, şayet ikinci sınıftan başlatılması uygun görülmezse muafiyet işlemleri sonucu oluşan 3,61 genel not ortalaması ve ders yükü açığı da dikkate alınarak muaf tutulduğu derslerden açıkta kalan kredi kadar 2 inci sınıftan ders verilmesini talep etmektedir.

II. İDARENİN BAŞVURUYA İLİŞKİN AÇIKLAMALARI

2. Kurumumuzun 04/02/2019 tarihli ve E… sayılı bilgi-belge talep yazısına istinaden

Selçuk Üniversitesi Rektörlüğü Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının 14/02/2019 tarihli ve

E…. ayılı cevabi yazısında; 2.1. Başvuranın … Fakültesine 25/09/2018 tarihinde DGS ile kayıt yaptırdığı, Dekanlığın uygulaması gereği Fakülteye DGS ile kayıt yaptıran öğrencilerin 1 inci sınıftan başlatılmakta olduğu, Fakültede tüm derslerin yıllık okutulmakta olduğu, başvuran dışında Fakülteye DGS

5070 sayılı Elektronik İmza Kanunu’na uygun olarak Güvenli Elektronik İmza ile üretilmiştir.Evrak teyidi

https://sikayet.ombudsman.gov.tr/sorgula/ adresinden XXXX-XXXX-XXXX kodu ile yapılabilir.

ile kayıt yaptıran 1inci sınıf öğrencilerinden 2 inci sınıftan ders alma talebi olmadığı, 2.2. Fakülte 2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı Akademik Takvimi ders kayıt tarihlerinin 17-30

Eylül 2018, danışman onay tarihlerinin 18 Eylül 07 Ekim 2018, mazeretli geç kayıtlar için son başvuru tarihinin 15 Ekim 2018 olduğu,

2.3.Başvuranın talebinin 11/12/2018 tarih 33 toplantı No ve 2 sayılı Kararı ile gerçekleştirildiği, bu karara dayanak teşkil eden “Selçuk Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim

Yönetmeliği” nin 9 uncu maddesinin birinci fıkrasının (c) bendinin, “Öğrenci, danışmanın olumlu görüşü ile ön şartlı dersler dışında, alt sınıflardaki tüm derslerden başarılı olması ve genel ağırlıklı not ortalamasının en az 3.00 olması şartı ile bulunduğu yarıyıl/yıl programında bulunan derslerin toplam kredisinin %20’sine kadar bir üst yarıyıl/yıldan ders alabilir. Ön şartlı dersler ve ön şartlar, ilgili kurulun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. ” şeklinde olduğu, 2.4. İlgili maddede geçen ve başvuranın anlamadığını belirttiği “alt sınıflardaki tüm derslerden başarılı olması” ifadesinden, kendi tabiri ile “henüz birinci sınıfı bitirmeden nasıl alttan dersi olduğu” ile ilgili hususun başvuranın bulunduğu (birinci) sınıf derslerine ilişkin olduğu, başvuranın, Yönetmeliğin bu maddesi gereğince, üstten ders almak istediği sınıf ikinci sınıf olduğundan, talebinin kabul edilebilmesi için Yönetmelik m.9/1, c uyarınca alt sınıftaki; yani ikinci sınıf dersleri bakımından birinci sınıftaki tüm derslerden başarılı olması ve ilgili maddedeki diğer şartları da sağlaması gerekmekte olduğu, dolayısıyla başvuranın talebinde iddia ettiği diğer şartları haiz olsa bile, birinci sınıftaki tüm derslerden başarılı olma şartını yerine getirmedikçe talebinin kabulünün mümkün olmadığı, yönünde açıklamalara yer verildiği görülmüştür.

III. İLGİLİ MEVZUAT

3. 18/10/1982 tarihli ve 2709 sayılı T.C. Anayasasının; 3.1. “Dilekçe, bilgi edinme ve kamu denetçisine başvurma hakkı” başlıklı 74 üncü maddesinin üçüncü ve dördüncü fıkralarında; “Herkes, bilgi edinme ve kamu denetçisine başvurma hakkına sahiptir. Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığına bağlı olarak kurulan

Kamu Denetçiliği Kurumu idarenin işleyişiyle ilgili şikâyetleri inceler.” hükmü yer almaktadır.

3.2. “Eğitim ve öğrenim hakkı ve ödevi” başlıklı 42 nci maddesinde; “Kimse, eğitim ve öğrenim hakkından yoksun bırakılamaz. Öğrenim hakkının kapsamı kanunla tespit edilir ve düzenlenir…” hükmü yer almaktadır.

3.3. “Yükseköğretim kurumları” başlıklı 130 uncu maddesinde; “Çağdaş eğitim-öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde milletin ve ülkenin ihtiyaçlarına uygun insan gücü yetiştirmek amacı ile; ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık yapmak, ülkeye ve insanlığa hizmet etmek üzere çeşitli birimlerden oluşan kamu tüzelkişiliğine ve bilimsel özerkliğe sahip üniversiteler Devlet tarafından kanunla kurulur…” hükmü yer almaktadır.

4. 14/06/2012 tarihli ve 6328 sayılı Kamu Denetçiliği Kurumu Kanunu’nun “Kurumun

Görevi” başlıklı 5 inci maddesinin birinci fıkrasında; “Kurum, idarenin işleyişiyle ilgili şikayet üzerine, idarenin her türlü eylem ve işlemleri ile tutum ve davranışlarını; insan

5070 sayılı Elektronik İmza Kanunu’na uygun olarak Güvenli Elektronik İmza ile üretilmiştir.Evrak teyidi

https://sikayet.ombudsman.gov.tr/sorgula/ adresinden XXXX-XXXX-XXXX kodu ile yapılabilir.

haklarına dayalı adalet anlayışı içinde, hukuka ve hakkaniyete uygunluk yönlerinden incelemek, araştırmak ve idareye önerilerde bulunmakla görevlidir.” hükmü yer almaktadır.

5. 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun “Tanımlar” başlıklı 3 üncü maddesinde; Üniversite, “Bilimsel özerkliğe ve kamu tüzelkişiliğine sahip yüksek düzeyde eğitim öğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık yapan; fakülte, enstitü, yüksekokul ve benzeri kuruluş ve birimlerden oluşan bir yükseköğretim kurumudur.” olarak tanımlanmıştır.

5.1. “Senato” başlıklı 14 üncü maddesinde; Üniversitenin eğitim – öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin esasları hakkında karar almak; Rektörün onayından sonra Resmi

Gazetede yayınlanarak yürürlüğe girecek olan üniversite veya üniversitenin birimleri ile ilgili yönetmelikleri hazırlamak; Üniversitenin yıllık eğitim – öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara bağlamak; Fakülte kurulları ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamak, Senatonun görevleri arasında sayılmıştır.

5.2. “Fakülte Yönetim Kurulu” başlıklı 18 inci maddesinin b/(5) bendinde; “Öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim – öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek” Fakülte Yönetim Kurulunun görevleri arasında sayılmıştır.

5.3. 43 üncü maddesinde; “a. Yükseköğretim kurumlarında, kuruluş özelliklerine ve ihtiyaçlarına göre yapılan eğitim – öğretim ve buna dayalı olarak verilen diplomalarla ilgili esaslar her üniversitece hazırlanacak öğretim ve sınav yönetmeliğinde belirtilir.” hükmü yer almaktadır.

6. Selçuk Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin, “Ders alma” kenar başlıklı 9 uncu maddesinde; “ (1) Ders alma ile ilgili işlemler aşağıdaki şekilde yürütülür: a) Öğrenci, yarıyıl/yıl başında öncelikle alt sınıflarda hiç almadığı, devamsız kaldığı veya başarısız olduğu dersleri almak kaydıyla bulunduğu yarıyıl/yıl derslerinden de alır. Öğrencinin alt sınıflardan başarısız olduğu dersler dikkate alınarak, bulunduğu yarıyıldan alacağı derslere öğrenci ve danışmanı birlikte karar verir. b) Genel ağırlıklı not ortalaması, birinci sınıf sonunda 1.00’ın altında, ikinci sınıf sonunda 1.50’nin altında, üçüncü sınıf sonunda 1.80’in altında olan öğrenci bir üst sınıftan ders alamaz, alt yarıyıllardan başarısız olduğu dersleri tekrar eder. c) Öğrenci, danışmanın olumlu görüşü ile ön şartlı dersler dışında, alt sınıflardaki tüm derslerden başarılı olması ve genel ağırlıklı not ortalamasının en az 3.00 olması şartı ile bulunduğu yarıyıl/yıl programında bulunan derslerin toplam kredisinin

%20’sine kadar bir üst yarıyıl/yıldan ders alabilir. Ön şartlı dersler ve ön şartlar, ilgili kurulun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. ç) Öğrenci bir önceki eğitim-öğretim yılındaki BB’den daha düşük not aldığı ders/dersleri not yükseltmek için tekrar alabilir. Bu durumda alınan son not geçerli olur. d) Kayıt donduran, süreli uzaklaştırma cezası nedeniyle dönem kaybeden, ders kaydı yaptırmayan veya başarısızlık nedeniyle bulundukları yarıyıl/yıldan ders alamayan öğrenciler öğrenimlerine kaldıkları yarıyıl/yıldan devam ederler, bir üst yarıyıl/yıldan ders alamazlar. e) Programdan kaldırılan ve yerine yeni bir ders konulmayan herhangi bir dersten başarısız olan öğrencinin o dersten sorumluluğu kaldırılır ve o ders transkriptte yer almaz. f)

Bazı dersler uzaktan eğitim metodu ile verilebilir. Uzaktan eğitimin esasları Senatoca belirlenir. g) Öğrenci azlığı nedeniyle sınıf teşkil edilemediği için birinci ve ikinci öğretim birleştirilerek ders yapılan programlar, lisans-mühendislik tamamlama, diploma denklik ve çift ana dal/yan dal öğrencileri dışında birinci öğretim öğrencileri ikinci öğretimden, ikinci

5070 sayılı Elektronik İmza Kanunu’na uygun olarak Güvenli Elektronik İmza ile üretilmiştir.Evrak teyidi

https://sikayet.ombudsman.gov.tr/sorgula/ adresinden XXXX-XXXX-XXXX kodu ile yapılabilir.

öğretim öğrencileri birinci öğretimden ders alamazlar. ğ) Öğrenciler ilgili bölüm kurulunun uygun gördüğü hallerde ilgili yönetim kurulunun kararıyla ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları ile öğrenimlerine başka üniversitelerde devam edebilirler. Ayrıca öğrenciler, eğitim programlarında yer aldığı takdirde yaygın seçmeli dersler havuzunda bulunan aynı veya başka birimlerin bölüm/programlarında yer alan dersler ile Üniversitenin herhangi bir biriminden içeriği ve kredisi uyan dersleri alabilirler.” hükümlerine yer verilmiştir.

IV. KAMU DENETÇİSİ ARİF DÜLGER’İN KAMU BAŞDENETÇİSİ’NE ÖNERİSİ

7. Kamu Denetçisi tarafından yapılan inceleme ve araştırma neticesinde; başvurunun reddi gerektiği hususunda hazırlanan öneri Kamu Başdenetçisi’ne sunulmuştur.

V. DEĞERLENDİRME VE GEREKÇE

A. Hukuka, Hakkaniyete ve İnsan Haklarına Uygunluk Yönünden Değerlendirme 8. Başvuranın 25/09/2018 tarihinde Selçuk Üniversitesi … Fakültesine DGS ile kayıt olduğu, daha önce … … … Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Kamu Yönetimi Bölümünde ve Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi … … ve … Önlisans programlarında almış olduğu derslerden muafiyet talebinde bulunduğu, talebinin incelenerek Türk Dili ve Edebiyatı, Yabancı Dil, Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi, Temel Bilgisayar Teknik Kullanımı ve İktisat derslerinden muaf tutulduğu, yapılan intibak işleminden sonra 3,61 genel not ortalamasının oluştuğu, Selçuk Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin

“Ders alma” kenar başlıklı 9 uncu maddesi kapsamında üst sınıftan ders almayı talep ettiği ancak talebinin ikinci sınıf dersleri bakımından birinci sınıftaki tüm derslerden başarılı olması ve ilgili maddedeki diğer şartları da sağlaması gerektiği nedeniyle reddedildiği, üst sınıftan ders almayı veya DGS ile geçtiği için doğrudan 2 inci sınıfa intibak ettirilmeyi talep ettiği anlaşılmıştır.

9. Başvuranın … Fakültesine 25/09/2018 tarihinde DGS ile kayıt yaptırdığı, Dekanlığın uygulaması gereği Fakülteye DGS ile kayıt yaptıran tüm öğrencilerin 1 inci sınıftan başlatılmakta olduğu, Fakültede tüm derslerin yıllık okutulmakta olduğu, başvuran dışında

Fakülteye DGS ile kayıt yaptıran 1 inci sınıf öğrencilerinin henüz okumuş oldukları bölümde oluşmuş bir ortalamaları olmadığı için 2 inci sınıftan ders alabilmelerinin mümkün olmadığı, kaldı ki Fakülte 2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı Akademik Takvimi Ders kayıt tarihlerinin 17-

30 Eylül 2018, Danışman Onay Tarihlerinin 18 Eylül 07 Ekim 2018, Mazeretli Geç Kayıtlar

için son başvuru tarihi 15 Ekim 2018 olduğu görülmekle başvuranın 07/12/2018 tarihli başvurusunun ders alma bırakma tarihleri içerisinde yapılmadığı tespit edilmiştir.

10. Bununla birlikte başvuranın talebine dayanak teşkil eden “Selçuk Üniversitesi Ön Lisans ve

Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği” nin 9 uncu maddesinin birinci fıkrasının (c) bendinde; “Öğrenci, danışmanın olumlu görüşü ile ön şartlı dersler dışında, alt sınıflardaki tüm derslerden başarılı olması ve genel ağırlıklı not ortalamasının en az 3.00 olması şartı ile bulunduğu yarıyıl/yıl programında bulunan derslerin toplam kredisinin %20’sine kadar bir üst yarıyıl/yıldan ders alabilir. Ön şartlı dersler ve ön şartlar, ilgili kurulun kararı ve

Senatonun onayı ile belirlenir. ” düzenlemesinin mevcut olduğu, söz konusu maddede geçen

“alt sınıflardaki tüm derslerden başarılı olması” ifadesinin başvuran açısından henüz 1 inci sınıfta olması sebebiyle 1 inci sınıftaki tüm derslerden başarılı olması şeklinde anlaşılması gerektiği, ayrıca 1.sınıf sonundaki not ortalamasının da en az 3.00 olması gerektiği, başvuranın

5070 sayılı Elektronik İmza Kanunu’na uygun olarak Güvenli Elektronik İmza ile üretilmiştir.Evrak teyidi

https://sikayet.ombudsman.gov.tr/sorgula/ adresinden XXXX-XXXX-XXXX kodu ile yapılabilir.

3.61 genel not ortalaması olduğu ve şartları sağladığına dair beyanının ise, 3.61 ortalamanın

DGS ile Fakülteye kayıt yaptıran başvuranın intibak ettirildiği ortalama olması karşında doğru olmadığı, kaldı ki mevcut düzenlemenin akademik eğitimin gerekleri açısından da makul olduğu, henüz birinci sınıf derslerini almamış olan öğrencilerin ikinci sınıf derslerini alamayacağı gerekçesiyle başvuranın talebinin idarece reddedilmesinde dayanak mevzuat ve diğer objektif değerlendirmeler çerçevesinde hukuka ve hakkaniyete aykırılık bulunmadığı kanaatine varılmıştır.

11. Emsal yargı kararlarına bakıldığında; 5/2/2004 tarihli ve 25364 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Karadeniz Teknik Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim, Sınav

Değerlendirme ve Öğrenci İşleri Yönetmeliğinin Bazı Maddelerinin Değiştirilmesine ve Ek

Madde ve Geçici Madde Eklenmesine Dair Yönetmelik ile geçme notunun sınıfın genel başarı durumuna göre belirlenmesi ve harf sistemine göre daha önce (50-59) not aralığında olan DD notunun başarısız kabul edilmesiyle, buna paralel düzenlemelerin iptali istemiyle açılan davada, dava konusu işlemi iptal eden mahkeme kararının Danıştay Sekizinci Dairesince temyizen incelenmesi sonucunda verilen 23/03/2005 tarih ve 2005/1280 sayılı kararla; 2547 sayılı

Yasanın verdiği yetkiye dayanılarak eğitim, öğretim ve sınav sisteminde eğitimin kalitesini ve verimini arttırmak amacıyla her zaman düzenleme yapılabileceği, bu düzenlemenin tüm öğrencileri kapsayacağı ve uygulanmasına engel bir durum yoksa hemen uygulamaya geçilebileceği, bu durumda eğitim öğretim kalitesini arttırmak amacıyla yapılan değişikliklere davacıların devam eden öğrencilik statüleri nedeniyle tabi olacağı ve kazanılmış haktan söz edilemeyeceği gerekçesiyle yeni yönetmelikte hukuka aykırılık bulunmadığına karar verilmiştir.

12. Kurumumuzca yapılan değerlendirme neticesinde; 2547 sayılı Yükseköğretim

Kanununun 5 numaralı paragraflarda yer verilen hükümlerinde, üniversitelerin bilimsel özerkliğe sahip olduğu; yükseköğretim kurumlarında eğitim–öğretimle ilgili esasların üniversitelerce hazırlanacak yönetmeliklerce belirtileceği; üniversitenin eğitim-öğretim esasları hakkında karar almanın, üniversitenin yıllık eğitim-öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara bağlamanın ve ilgili kurulların kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamanın Senatonun görevlerinin arasında olduğu; öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim-öğretim ve sınavlar konusunda karar verme yetkisinin yükseköğretim kurumlarının ilgili yönetim kurullarına verildiği düzenlemesi mevcuttur. Bu düzenlemeler ışığında somut olayda başvuranın DGS ile geçtiği için 2 inci sınıfa intibak ettirilmesi talebinin alınan Yönetim Kurulu kararı gereği DGS ile geçen tüm öğrencilerin 1 inci sınıfa intibakının yapılacağı uygulaması sebebiyle reddedildiği görülmekle, Üniversitenin DGS ile geçen tüm öğrencilerin hangi sınıfa intibak ettirileceği konusunda karar almasının bilimsel özerkliğin tabii bir sonucu olduğu, idarenin bu kararı almaya yetkili olduğu ve kararın herkese eşit şekilde uygulandığı değerlendirilerek idarenin başvuranın 2 inci sınıfa intibak ettirilmesi ve henüz birinci sınıf derslerini almamış olan öğrencilerin ikinci sınıf derslerini alamayacağı gerekçesiyle başvuranın talebinin reddi işleminde hukuka ve hakkaniyete aykırılık tespit edilememiştir.

B. İyi Yönetim İlkeleri Yönünden Değerlendirme 13. İyi yönetim ilkelerine, 28/03/2013 tarihli ve 28601 mükerrer sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Kamu Denetçiliği Kurumu Kanununun Uygulanmasına İlişkin Usul ve Esaslar

Hakkında Yönetmeliğin “İyi yönetim ilkeleri” başlıklı 6 ncı maddesinde yer verilmiştir. Söz

5070 sayılı Elektronik İmza Kanunu’na uygun olarak Güvenli Elektronik İmza ile üretilmiştir.Evrak teyidi

https://sikayet.ombudsman.gov.tr/sorgula/ adresinden XXXX-XXXX-XXXX kodu ile yapılabilir.

konusu ilkeler yönünden yapılan değerlendirmeler neticesinde; başvurunun inceleme ve araştırması kapsamında Kurumumuzca istenilen bilgi ve belgelerin idare tarafından süresi içerisinde ve gerekçeli olarak Kurumumuza gönderildiği, böylece “kararların gerekçeli olması ve makul sürede karar verme” ilkelerine uygun davranıldığı; idarenin, başvurana verdiği cevapta hangi sürede hangi mercilere başvurabileceğini göstermediği, bu nedenle “karara karşı başvuru yollarının gösterilmesi” ilkesine uymadığı anlaşılmış olup; idarenin bahse konu ilkeye uygun davranması önerilmektedir.

VI. HAK ARAMA ÖZGÜRLÜĞÜNE İLİŞKİN AÇIKLAMA

14. 14/06/2012 tarihli ve 6328 sayılı Kamu Denetçiliği Kurumu Kanununun 21’inci maddesinin birinci fıkrası uyarınca, bu Ret Kararının başvurana tebliğ tarihinden itibaren, ilgili idarenin işlemine karşı (varsa) dava açma süresinden kalan süre kaldığı yerden işlemeye devam edecek olup, Konya İdare Mahkemelerinde yargı yolu açıktır.

VII. KARAR

Yukarıda açıklanan gerekçe ve dosya kapsamına göre BAŞVURUNUN REDDİNE, Kararın Başvurana ve SELÇUK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE tebliğine, Türkiye Cumhuriyeti Kamu Başdenetçisince karar verildi.

e-imzalıdır

Şeref MALKOÇ

Kamu Başdenetçisi

5070 sayılı Elektronik İmza Kanunu’na uygun olarak Güvenli Elektronik İmza ile üretilmiştir.Evrak teyidi

https://sikayet.ombudsman.gov.tr/sorgula/ adresinden XXXX-XXXX-XXXX kodu ile yapılabilir.