|
ÖZET: Başvuran, çeşitli dönemlerde ders görevi alarak toplamda 54 saatten 138 saate kadar değişen sürelerde ders vermiştir. Bu çalışmalarının karşılığında, sigorta primleri de belirli gün sayıları üzerinden bildirilmiştir. Örneğin, Ekim 2010 döneminde 118 saat ders vererek 16 gün, Aralık 2014 döneminde ise 138 saat ders vererek 19 gün sigorta primi bildirilmiştir. Başvuranın çalışmaları, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen ek ders görevlendirmeleri çerçevesinde gerçekleştirilmiştir.
Kurum, başvuranın prim ödeme gün sayısının hesaplanmasında 4857 sayılı İş Kanunu’nun hükümlerine uygun hareket etmemiştir. Başvuranın çalışmasının kısmi süreli olmadığı, dolayısıyla prim gün sayısının, ay içindeki toplam çalışma saatinin, haftalık çalışma süresine göre hesaplanması gerektiği sonucuna varılmıştır. Bu durum, başvuranın sosyal güvenlik hakkının ihlali anlamına gelmektedir. Sonuç olarak, başvuranın prim ödeme gün sayısının tam süreli çalışmaya göre hesaplanarak bildirilmesi gerektiği, bu konuda Milli Eğitim Bakanlığı ve Sosyal Güvenlik Kurumu’na tavsiyede bulunulmuştur. İlgili kurumların, bu tavsiyeye uygun hareket etmesi beklenmektedir. |
döneminin bir haftasında 30 saat, diğer haftasında 24 saat olmak üzere toplam 54 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 8 gün sigorta primi bildirildiği, Ekim 2010 döneminin ilk üç haftasında 30’ar saat, son haftasında ise 28 saat olmak üzere toplam 118 saat derse girdiği, bu çalışmasının sonucunda 16 gün sigorta primi bildirildiği, Kasım 2010 döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında ise 12 saat olmak üzere toplam 102 saat derse girdiği, bu çalışmasının sonucunda 14 gün sigorta primi bildirildiği, Aralık 2010 döneminin ilk iki haftasında 30’ar saat olmak üzere toplam 60 saat derse girdiği, bu çalışmasının sonucunda da 8 gün sigorta primi bildirildiği görülmektedir .
3. Kurumumuzun 03.01.2018 tarihli ve sayılı bilgi ve belge isteme yazısına istinaden
İstanbul Valiliği tarafından gönderilen 19.01.2018 tarihli ve sayılı yazıda ve eklerinde; başvuranın Kazım Özalp İlkokulunda 07.02.2012- 08.06.2012 tarihleri arasında ücret karşılığı görevlendirme suretiyle okul öncesi öğretmenliği yaptığı, Şubat 2012 döneminin iki haftasında 30, bir haftasında 24, diğer haftasında 18 saat olmak üzere toplam 102 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 14 gün sigorta primi bildirildiği, Mart 2012 döneminin her haftasında 30’ar saat olmak üzere toplam 132 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 18 gün sigorta primi bildirildiği, Nisan 2012 döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında 18 saat olmak üzere toplam 114 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Mayıs
2012 döneminin ilk haftasında 24 saat, diğer haftalarında 30’ar saat olmak üzere toplam 132 saat
derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 18 gün sigorta primi bildirildiği, Haziran 2012 döneminde toplam 36 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 5 gün sigorta primi bildirildiği görülmektedir . Başvurana Şemsettin Sami Ortaokulunda da rehberlik alanında ücret karşılığı ders görevi verildiği, bu kapsamda Eylül 2012 dönemindeki çalışmasının karşılığında 8 gün sigorta primi bildirildiği, Kasım 2012 dönemindeki 132 saatlik ders görevi karşılığında 18 gün sigorta primi bildirildiği, Aralık 2012 dönemindeki 126 saatlik ders görevi karşılığında 17 gün sigorta primi bildirildiği, Ocak 2013 döneminin iki haftasında 18 saat, bir haftasında 30 saat, diğer haftasında 24 saat olmak üzere toplam 90 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 12 gün sigorta primi bildirildiği, Şubat 2013 dönemindeki çalışmasının karşılığında 12 gün sigorta primi bildirildiği, Mart
2013 döneminin dört haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 6 saat olmak üzere toplam 126 saat derse
girdiği, bu çalışmasının karşılığında 17 gün sigorta primi bildirildiği, Nisan 2013 döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında 18 saat, diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam 120 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Mayıs 2013 dönemindeki çalışmasının karşılığında 17 gün sigorta primi bildirildiği, Haziran 2013 döneminin iki haftasında 30’ar saat olmak üzere toplam 60 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 8 gün sigorta primi bildirildiği, Eylül 2013 döneminin bir haftasında 18 saat, bir haftasında 30 saat, diğer günlerde 6 saat olmak üzere toplam 54 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 8 gün sigorta primi bildirildiği, Ekim 2013 döneminin bir haftasında 30 saat, bir haftasında 24 saat, bir haftasında 6 saat, bir haftasında 27 saat, diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam 99 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 14 gün sigorta primi bildirildiği, Kasım 2013 döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında 24 saat olmak üzere toplam 114 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Aralık 2013 döneminin her bir haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam 132 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 18 gün sigorta primi bildirildiği, Ocak 2014 döneminin iki haftasında 30’ar saat, bir haftasında 24 saat, diğer haftasında 18 saat olmak üzere toplam 102 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 14 gün sigorta primi bildirildiği, Şubat 2014 döneminin üç haftasında 30’ar saat olmak üzere toplam 90
.
2 / 15saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 12 gün sigorta primi bildirildiği, Mart 2014
döneminin her bir haftasında 30 saat olmak üzere toplam 120 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Nisan 2014 döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında 12 saat, diğer günlerde ise 6 saat olmak üzere toplam 108 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 15 gün sigorta primi bildirildiği, Mayıs 2014 döneminin iki haftasında 24 saat, iki haftasında 30 saat, diğer günlerde ise 12 saat olmak üzere toplam 120 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Haziran 2014 döneminin iki haftasında 30’ar saat olmak üzere toplam 60 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 8 gün sigorta primi bildirildiği, Eylül 2014 dönemindeki çalışmasının karşılığında 10 gün sigorta primi bildirildiği, Ekim
2014 döneminin iki haftasında 30’ar saat, bir haftasında 12 saat, bir haftasında 27 saat, diğer
günlerde ise 12 saat olmak üzere toplam 111 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 15 gün sigorta primi bildirildiği, Kasım 2014 döneminin üç haftasında 30’ar saat, diğer haftasında 28 saat olmak üzere toplam 118 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Aralık 2014 döneminin dört haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 18 saat olmak üzere toplam 138 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 19 gün sigorta primi bildirildiği, Ocak
2015 döneminin ilk haftasında 6 saat, ikinci haftasında 24 saat, üçüncü haftasında 30 saat, dördüncü
haftasında 12 saat olmak üzere toplam 72 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 10 gün sigorta primi bildirildiği, Şubat 2015 döneminin bir haftasında 24 saat, bir haftasında 30 saat, diğer haftasında 18 saat olmak üzere toplam 72 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 11 gün sigorta primi bildirildiği, Mart 2015 döneminin dört haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam 132 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 18 gün sigorta primi bildirildiği, Nisan 2015 döneminin üç haftasında 30’ar saat, diğer haftasında 24 saat olmak üzere toplam 114 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Mayıs
2015 döneminin iki haftasında 24 saat, iki haftasında 30 saat, diğer günlerde 6 saat olmak üzere
toplam 114 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Haziran
2015 döneminin bir haftasında 32 saat, diğer haftasında 28 saat olmak üzere toplam 60 saat derse
girdiği, bu çalışmasının karşılığında 8 gün sigorta primi bildirildiği, Eylül 2015 döneminde 7 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 1 gün sigorta primi bildirildiği, Ekim 2015 döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında 28 saat olmak üzere toplam 118 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Kasım 2015 döneminin iki haftasında 30 saat, bir haftasında 24 saat, bir haftasında 18 saat, diğer günlerde 6 saat olmak üzere toplam 108 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 15 gün sigorta primi bildirildiği, Aralık 2015 döneminin dört haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 18 saat olmak üzere toplam 138 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 19 gün sigorta primi bildirildiği, Ocak 2016 döneminin iki haftasında 24, bir haftasında 30, diğer günlerde 6 saat olmak üzere toplam 84 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 12 gün sigorta primi bildirildiği, Şubat 2016 döneminin üç haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 6 saat olmak üzere toplam 96 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 13 gün sigorta primi bildirildiği, Mart 2016 döneminin dört haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 18 saat olmak üzere toplam 138 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 19 gün sigorta primi bildirildiği, Nisan 2016 döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında 18 saat, diğer günlerde 6 saat olmak üzere toplam 114 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Mayıs 2016 döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında 18 saat, diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam 120 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Haziran 2016 döneminin iki haftasında 30’ar saat, bir haftasında ise 18 saat olmak üzere toplam 78
.
3 / 15saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 11 gün sigorta primi bildirildiği, Eylül 2016
döneminin bir haftasında 18 saat, bir haftasında 30 saat, diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam
60 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 8 gün sigorta primi bildirildiği, Ekim 2016
döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında 27 saat, diğer günlerde 6 saat olmak üzere toplam
123 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 17 gün sigorta primi bildirildiği, Kasım 2016
döneminin üç haftasında 30’ar saat, bir haftasında 18 saat, diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam 120 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 16 gün sigorta primi bildirildiği, Aralık
2016 döneminin dört haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam 132 saat derse
girdiği, bu çalışmasının karşılığında 18 gün sigorta primi bildirildiği, Ocak 2017 döneminin ilk haftasında 30 saat, ikinci haftasında 12 saat, üçüncü haftasında 30 saat olmak üzere toplam 72 saat derse girdiği, bu çalışmalarının karşılığında 10 gün sigorta primi bildirildiği, Şubat 2017 döneminin ilk haftasında 12 saat, diğer haftalarında 30’ar saat olmak üzere toplam 102 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 14 gün sigorta primi bildirildiği, Mart 2017 döneminin her haftasında 30’ar saat olmak üzere toplam 138 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 19 gün sigorta primi bildirildiği, Nisan 2017 döneminin ilk iki haftasında 30’ar saat, üçüncü haftasında 24 saat, diğer haftasında ise 18 saat olmak üzere toplam 102 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 14 gün sigorta primi bildirildiği, Mayıs 2017 döneminin ilk haftasında 24 saat, ikinci haftasında 30 saat, üçüncü haftasında 24 saat, dördüncü haftasında 30 saat, diğer günlerde 18 saat olmak üzere toplam
126 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 17 gün sigorta primi bildirildiği, Haziran 2017
döneminde toplam 42 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 6 gün sigorta primi bildirildiği, Eylül 2017 döneminde 60 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 8 gün sigorta primi bildirildiği, Ekim 2017 döneminin dört haftasında 30’ar saat diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam 132 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 18 gün sigorta primi bildirildiği, Kasım
2017 döneminin dört haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 12 saat olmak üzere toplam 132 saat derse
girdiği, bu çalışmasının karşılığında 18 gün sigorta primi bildirildiği, Aralık 2017 döneminin dört haftasında 30’ar saat, diğer günlerde 6 saat olmak üzere toplam 126 saat derse girdiği, bu çalışmasının karşılığında 17 gün sigorta primi bildirildiği görülmektedir .
4. Kurumumuzun 27.09.2017 tarihli ve sayılı bilgi ve belge isteme yazısına istinaden
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından gönderilen 13.10.2017 tarihli ve sayılı yazıda;
Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Kararda
MEB’e bağlı eğitim kurumlarında görevli yönetici ve öğretmenlerin aylık ve ek ders ücreti karşılığında okutacakları veya okutmuş sayılacakları haftalık ders saatleri sayısının, ders görevi alacakların niteliklerinin ve benzeri diğer hususların belirlendiği, anılan Kararın 9’uncu maddesinde, öğretmen sayısının yetersiz olması halinde, yüksek öğrenimli olmak koşuluyla, resmi görevi bulunmayanlar ile emeklilere okul öncesi, ilköğretim, orta öğretim, özel eğitim ve yaygın eğitim kurumları ile yabancı uyrukluların eğitim gördüğü geçici eğitim merkezlerinde haftada 30 saate kadar ek ders görevi verilebileceği hükmüne yer verildiği, buna ilaveten uzman ve usta öğretici istihdam edildiği, bu görevlilerin fiilen yerine getirdikleri ders görevleri karşılığında 657 sayılı
Devlet Memurları Kanununun (DMK) 176’ncı maddesinde öngörülen gösterge üzerinden hesap edilen ek ders ücretinden yararlandıkları, 5510 sayılı Kanunun 80’inci maddesinin birinci fıkrasının (h) bendinde, “Sigortalıların günlük kazançlarının hesabında esas tutulan gün sayıları, aynı zamanda, bunların prim ödeme gün sayılarını gösterir . Ancak, işveren ve sigortalı arasında kısmî süreli hizmet akdinin yazılı olarak yapılmış olması kaydıyla, ay içerisinde günün bazı saatlerinde çalışan ve
4 / 15usta öğreticiler de geçici veya sürekli olarak görevlendirilebilir . Öğretim tür ve seviyelerine göre
uzman ve usta öğreticilerin seçimlerinde aranacak şartlar, görev ve yetkileri, yönetmeliklerle tespit edilir .” hükmüne yer verildiği, Milli Eğitim Bakanlığı Kurumlarında Sözleşmeli veya Ek Ders
Görevi ile Görevlendirilecek Uzman ve Usta Öğreticiler Hakkında Yönetmeliğin 5’inci maddesinde
“Uzman ve Usta Öğreticiler aşağıdaki şekillerde görevlendirilirler .
1 – Geçici personel olarak :
Geçici personel olarak görevlendirilecek uzman ve usta öğreticiler ile yapılacak sözleşme esasları
657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 15/ 05/ 1975 gün ve 1897 sayılı Kanunun 1 inci maddesi ile
değiştirilen 4 üncü maddesine göre Bakanlıkça hazırlanır .
2 – Ek ders görevi verilmesi yoluyla :
4 üncü maddede belirtilen esaslara göre ek ders görevi verilmesi yoluyla görevlendirilecek uzman ve
usta öğreticilere, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 89 uncu maddesi uyarınca 1/ 12/ 2006 tarihli ve 2006/ 11350 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile yürürlüğe konulan Millî Eğitim Bakanlığı
Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Kararda belirtilen miktarda ek ders görevi verilebilir .” hükmünün yer aldığı, 2006/ 11350 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile yürürlüğe giren Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Kararın
“Ders ücreti karşılığında görevlendirme” başlıklı 9’uncu maddesinde “Öğretmen sayısının yetersiz olması hâlinde; a) Yüksek öğrenimli olmak koşuluyla;
1) Bu Esaslar kapsamındaki yönetici ve öğretmenler dışındaki resmî görevliler ile aylık karşılığı ders
ve ek ders görevi saatlerini doldurup doldurmadıklarına bakılmaksızın sınıf öğretmenlerine ilköğretim okulu 6, 7 ve 8 inci sınıflarında, orta öğretim ve yaygın eğitim kurumlarında haftada 8 saate,
2) Resmî görevi bulunmayanlar ile emeklilere, okul öncesi, ilköğretim ve yaygın eğitim
kurumlarında haftada 30 saate, orta öğretim kurumlarında 24 saate, kadar, b) İlgili mevzuatında belirtilen esaslara göre uzman ve usta öğretici olarak nitelendirilenlerden;
1) Resmî görevi bulunanlara haftada 10 saate,
2) Resmî görevi bulunmayanlara haftada 40 saate,
kadar, okul öncesi, meslekî ve teknik orta öğretim ile çıraklık ve yaygın eğitim kurumlarında, ek ders görevi verilebilir .” hükmünün yer aldığı, diğer taraftan 5510 sayılı Kanunun 4’üncü maddesinin ikinci fıkrasında, birinci fıkranın (a) bendi gereği sigortalı sayılanlara ilişkin hükümlerin kamu idarelerinde ders ücreti karşılığı görev verilenler hakkında da uygulanacağının hüküm altına alındığı, anılan Kanunun 80’inci maddesinde “ 4 üncü maddenin birinci fıkrasının (a) bendi kapsamındaki sigortalıların prime esas kazançları aşağıdaki şekilde belirlenir (…)
j) Milli Eğitim Bakanlığına bağlı her derece ve türdeki örgün ve yaygın eğitim kurumlarında ek ders
6 / 15ücreti karşılığında ilgili mevzuatı çerçevesinde uzman ve usta öğretici olarak çalıştırılanların prim
ödeme gün sayısı 30 günü aşmamak kaydıyla, bir takvim ayı içerisinde hak kazandıkları brüt ek ders ücreti toplam tutarının, prime esas günlük kazanç alt sınırına bölünmesi sonucu bulunur . Bu şekilde yapılacak hesaplamalarda tam sayıdan sonraki küsuratlar dikkate alınmaz (…)” hükmüne yer verildiği, bu çerçevede DMK’nın 89’uncu maddesine göre açıktan atanarak ücret karşılığı ek ders görevi verilen öğretmen, uzman ve usta öğreticilerin memur olarak değerlendirilemeyeceği ifade edilmektedir .
7. Kurumumuzun 27.09.2017 tarihli ve sayılı bilgi ve belge isteme yazısına istinaden
Maliye Bakanlığı tarafından gönderilen 26.10.2017 tarihli ve sayılı yazıda özetle; yüksek öğrenimli olmak koşuluyla resmi görevi bulunmayanlara 657 sayılı Kanunun 176’ncı maddesinde belirtilen gösterge rakamları üzerinden ücret ödenmek suretiyle haftada 30 saate kadar ek ders görevi verildiği, bu şekilde görev verilenlerle 4857 sayılı İş Kanunu uyarınca herhangi bir iş sözleşmesi imzalanmadığı, ders ücreti karşılığında ek ders görevi verilen öğretmenlerin 657 sayılı DMK’nın 4’üncü maddesinde belirtilen istihdam türleri (memur, sözleşmeli personel, geçici personel, işçi)
içerisinde veya 4857 sayılı İş Kanunu uyarınca “işçi” sayılmalarının mümkün olmadığı, 1739 sayılı
Milli Eğitim Temel Kanununun 47’nci maddesi ve Milli Eğitim Bakanlığı Kurumlarında Sözleşmeli veya Ek Ders Görevi ile Görevlendirilecek Uzman ve Usta Öğreticiler Hakkında Yönetmelik gereğince MEB’e bağlı kurumlarda uzman ve usta öğreticilerin geçici personel olarak istihdam edilmesinin veya ek ders görevi verilmesi yoluyla görevlendirilmesinin mümkün olduğu, mevcut durumda geçici personel statüsünde uzman ve usta öğretici istihdam edilmediği, ek ders verilmesi suretiyle görevlendirme yapıldığı, bu şekilde görevlendirilenlerle herhangi bir iş sözleşmesi imzalanmadığı, söz konusu uygulamanın kendine özgü ve münferit bir görevlendirme türü olduğu, bu kişilerin de 657 sayılı Kanunun 4’üncü maddesinde sayılan istihdam türleri içerisinde yer almadığı ve 4857 sayılı İş Kanunu uyarınca “işçi” sayılmalarının mümkün olmadığı, 5510 sayılı
Kanunun 80’inci maddesi uyarınca uzman ve usta öğretici olarak çalışanların prim ödeme gün sayısının 30 günü aşmamak kaydıyla, bir takvim ayı içerisinde hak kazandığı brüt ek ders ücreti toplamının prime esas günlük kazanç alt sınırına (brüt asgari ücret) bölünmesi suretiyle tespit edilmesi gerektiği, uzman ve usta öğretici statüsü dışında çalışanların prim ödeme gün sayısının ise bir takvim ayındaki ek ders saati toplamının 7,5 saate bölünmesi suretiyle tespit edilmesi gerektiği ifade edilmektedir .
III. İLGİLİ MEVZUAT
8. 2709 sayılı T.C. Anayasasının “Devletin temel amaç ve görevleri” başlıklı 5’inci maddesinde, “Devletin temel amaç ve görevleri, Türk milletinin bağımsızlığını ve bütünlüğünü, ülkenin bölünmezliğini, Cumhuriyeti ve demokrasiyi korumak, kişilerin ve toplumun refah, huzur ve mutluluğunu sağlamak; kişinin temel hak ve hürriyetlerini, sosyal hukuk devleti ve adalet ilkeleriyle bağdaşmayacak surette sınırlayan siyasal, ekonomik ve sosyal engelleri kaldırmaya, insanın maddî ve manevî varlığının gelişmesi için gerekli şartları hazırlamaya çalışmaktır .” hükmü; “Kanun önünde eşitlik” başlıklı 10’uncu maddesinde, “Herkes, dil, ırk, renk, cinsiyet, siyasi düşünce, felsefi inanç, din, mezhep ve benzeri sebeplerle ayırım gözetilmeksizin kanun önünde eşittir (…)
Devlet organları ve idare makamları bütün işlemlerinde kanun önünde eşitlik ilkesine uygun olarak
.
7 / 15hareket etmek zorundadırlar .” hükmü; “Çalışma hakkı ve ödevi” başlıklı 49’uncu maddesinde ,
“Çalışma, herkesin hakkı ve ödevidir . Devlet, çalışanların hayat seviyesini yükseltmek, çalışma hayatını geliştirmek için çalışanları ve işsizleri korumak, çalışmayı desteklemek, işsizliği önlemeye elverişli ekonomik bir ortam yaratmak ve çalışma barışını sağlamak için gerekli tedbirleri alır .” hükmü; “Sosyal güvenlik hakkı” başlıklı 60’ıncı maddesinde “Herkes, sosyal güvenlik hakkına sahiptir . Devlet, bu güvenliği sağlayacak gerekli tedbirleri alır ve teşkilatı kurar .” hükmü; “Hizmete girme” başlıklı 70’inci maddesinde, “Her Türk, kamu hizmetlerine girme hakkına sahiptir .
Hizmete alınmada, görevin gerektirdiği niteliklerden başka hiçbir ayırım gözetilemez .” hükmü;
“Dilekçe, bilgi edinme ve kamu denetçisine başvurma hakkı” başlıklı 74’üncü maddesinin üçüncü ve dördüncü fıkralarında, “Herkes, bilgi edinme ve kamu denetçisine başvurma hakkına sahiptir . Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığına bağlı olarak kurulan Kamu Denetçiliği Kurumu idarenin işleyişiyle ilgili şikâyetleri inceler .” hükmü, “ Kamu hizmeti görevlileriyle ilgili hükümler” başlıklı 128’inci maddesinde, “Devletin, kamu iktisadi teşebbüsleri ve diğer kamu tüzelkişilerinin genel idare esaslarına göre yürütmekle yükümlü oldukları kamu hizmetlerinin gerektirdiği asli ve sürekli görevler, memurlar ve diğer kamu görevlileri eliyle görülür . Memurların ve diğer kamu görevlilerinin nitelikleri, atanmaları, görev ve yetkileri, hakları ve yükümlülükleri, aylık ve ödenekleri ve diğer özlük işleri kanunla düzenlenir (…)” hükmü yer almaktadır .
9. 6328 sayılı Kamu Denetçiliği Kurumu Kanununun “Kurumun Görevi” başlıklı 5’inci maddesinin birinci fıkrasında, “Kurum, idarenin işleyişi ile ilgili şikâyet üzerine, idarenin her türlü eylem ve işlemleri ile tutum ve davranışlarını; insan haklarına dayalı adalet anlayışı içinde, hukuka ve hakkaniyete uygunluk yönlerinden incelemek, araştırmak ve idareye önerilerde bulunmakla görevlidir .” hükmü yer almaktadır .
10. 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun “Ders görevi” başlıklı 89’uncu maddesinde, “Her derecedeki eğitim ve öğretim kurumları ile Üniversite ve Akademi (Askeri Akademiler dahil), okul, kurs veya yaygın eğitim yapan kurumlarda ve benzeri kuruluşlarda öğretmen veya öğretim üyesi bulunmaması halinde öğretmenlere, öğretim üyelerine veya diğer memurlara veyahut açıktan atanacaklara ücret ile ek ders görevi verilebilir . Ücretle okutulacak ders saatlerinin sayısı, ders görevi alacakların nitelikleri ve diğer hususlar ilgili Bakanlığın teklifi ve Bakanlar Kurulunun kararı ile tespit olunur .” hükmü yer almaktadır .
11. 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanununun “Sigortalı sayılanlar” başlıklı 4’üncü maddesinde, “(…) a) Hizmet akdi ile bir veya birden fazla işveren tarafından çalıştırılanlar, (…)
c) Kamu idarelerinde;
1) Bu maddenin birinci fıkrasının (a) bendine tabi olmayanlardan, kadro ve pozisyonlarda sürekli
olarak çalışıp ilgili kanunlarında (a) bendi kapsamına girenler gibi sigortalı olması öngörülmemiş olanlar,
2) Bu maddenin birinci fıkrasının (a) ve (b) bentlerine tabi olmayanlardan, sözleşmeli olarak çalışıp
ilgili kanunlarında (a) bendi kapsamına girenler gibi sigortalı olması öngörülmemiş olanlar ile 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 86 ncı maddesi uyarınca açıktan vekil atananlar, sigortalı sayılırlar .
.
8 / 15yapanlar ve ev işleri dersi için de mesleki ve teknik öğretim kurslarında öğretmenlik yapmakta
olanlar, Geçici olarak ücretle öğretmen atanabilirler .
Bunlardan, resmi bir görevi bulunanlara haftada sekiz, resmi görevi bulunmayanlardan yüksek öğretim kurumlarına atananlara oniki, orta dereceli kurumlara atananlara yirmidört saate kadar ders verilebilir .” hükmü; Ek Madde 1’de ise “Anaokullarında, anasınıflarında, yetiştirme yurtlarında, okuma yazma kurslarında, gezici köy kurslarında görevli öğretmenler ile ilköğretim kurumlarında görevli sınıf öğretmenleri aylıkları karşılığında haftada 18 saat, branş öğretmenleri 15 saat ders okutmakla yükümlüdürler (…)” hükmü yer almaktadır .
13. 4857 sayılı İş Kanununun “Kısmî süreli ve tam süreli iş sözleşmesi” başlıklı 13’üncü maddesinde, “İşçinin normal haftalık çalışma süresinin, tam süreli iş sözleşmesiyle çalışan emsal işçiye göre önemli ölçüde daha az belirlenmesi durumunda sözleşme kısmî süreli iş sözleşmesidir .
Kısmî süreli iş sözleşmesi ile çalıştırılan işçi, ayırımı haklı kılan bir neden olmadıkça, salt iş sözleşmesinin kısmî süreli olmasından dolayı tam süreli emsal işçiye göre farklı işleme tâbi tutulamaz . Kısmî süreli çalışan işçinin ücret ve paraya ilişkin bölünebilir menfaatleri, tam süreli emsal işçiye göre çalıştığı süreye orantılı olarak ödenir .
Emsal işçi, işyerinde aynı veya benzeri işte tam süreli çalıştırılan işçidir . İşyerinde böyle bir işçi bulunmadığı takdirde, o işkolunda şartlara uygun işyerinde aynı veya benzer işi üstlenen tam süreli iş sözleşmesiyle çalıştırılan işçi esas alınır .
İşyerinde çalışan işçilerin, niteliklerine uygun açık yer bulunduğunda kısmî süreliden tam süreliye veya tam süreliden kısmî süreliye geçirilme istekleri işverence dikkate alınır ve boş yerler zamanında duyurulur (…)” hükmü yer almaktadır .
14. 2006/ 11350 sayılı Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders
Saatlerine İlişkin Kararın “Ders ücreti karşılığında görevlendirme” başlıklı 9’uncu maddesinde “Öğretmen sayısının yetersiz olması hâlinde; a) Yüksek öğrenimli olmak koşuluyla;
1) Bu Karar kapsamındaki yönetici ve öğretmenler dışındaki resmî görevliler ile sınıf öğretmenlerine
ilköğretim, orta öğretim ve yaygın eğitim kurumlarında haftada 8 saate,
2) Resmî görevi bulunmayanlar ile emeklilere, okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim, özel eğitim ve
yaygın eğitim kurumları ile yabancı uyrukluların eğitim gördüğü geçici eğitim merkezlerinde haftada
30 saate,
kadar ek ders görevi verilebilir .
b) İlgili mevzuatında belirtilen esaslara göre uzman ve usta öğretici olarak nitelendirilenlerden;
1) Resmî görevi bulunanlara haftada 10 saate,
2) Resmî görevi bulunmayanlara haftada 40 saate,
kadar, okul öncesi, meslekî ve teknik orta öğretim ile özel eğitim ve yaygın eğitim kurumlarında ek ders görevi verilebilir .” hükmüne yer verilmektedir .
10 / 1515. İş Kanununa İlişkin Çalışma Süreleri Yönetmeliğinin “Kısmi süreli çalışma” başlıklı 6’ncı
maddesinde, “İşyerinde tam süreli iş sözleşmesi ile yapılan emsal çalışmanın üçte ikisi oranına kadar yapılan çalışma kısmi süreli çalışmadır .” hükmü yer almaktadır .
IV. KAMU DENETÇİSİ CELİLE ÖZLEM TUNÇAK’IN KAMU BAŞDENETÇİSİNE
ÖNERİSİ
16. Kamu Denetçisi tarafından yapılan inceleme ve araştırma neticesinde, başvuranın çalışmasının kısmi süreli olmadığı, bu itibarla prim ödeme gün sayısının, ay içindeki toplam çalışma saati süresinin 4857 sayılı İş Kanununa göre belirlenen haftalık çalışma süresine göre hesaplanan günlük çalışma saatine ( 7.5 saate) bölünmesi suretiyle hesaplanması işleminde hukuka uyarlık bulunmadığı sonucuna varılarak bu Tavsiye Kararı Önerisi Kamu Başdenetçisi’ne sunulmuştur .
V. DEĞERLENDİRME VE GEREKÇE
A. Hukuka ve Hakkaniyete Uygunluk Yönünden Değerlendirme 17. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ücret karşılığı ek ders görevi verilen başvuran, sigorta primlerinin 30 gün üzerinden ödenmesini talep etmektedir . Dolayısıyla başvuru konusu uyuşmazlık sosyal güvenlik hakkı kapsamında yer almaktadır .
18. Sosyal güvenlik, belirli sosyal risklerin iktisadi sonuçlarına karşı bireylerin korunması olarak tanımlanmaktadır . Uluslararası Çalışma Örgütü tarafından 1944 yılında Philadelphia’da düzenlenen
Uluslararası Çalışma Konferansında sosyal güvenlik kapsamına giren sosyal riskler somutlaştırılmaya çalışılmıştır . Buna göre, hastalık, yaşlılık, malullük, analık, aileyi geçindiren kişinin ölümü, işsizlik, giderlerin normal sayılmayacak ölçüde artışı, iş kazaları ve meslek hastalıkları, söz konusu riskler arasında yer almaktadır (Bkz . Sait Dilik, “Sosyal Güvenlik ve Sosyal
Hizmetler Arasındaki İlişkiler”, Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi, Cilt 35, Sayı 1, s. 77) . Bu çerçevede söz konusu risklerin gerek mülga sosyal güvenlik kanunlarıyla gerek yürürlükte olan 5510 sayılı Kanunla sosyal güvenlik kapsamına alındığı görülmektedir .
19. Tarihin akışı içinde sosyal güvenlik hakkına, aile içi yardımlaşmadan, kişisel ve toplu yardımlaşmalardan, ticarî sigortalardan, işverenin sorumluluğu ilkesinden ve sosyal sigortalardan geçilerek gelindiği görülmektedir . Bu hak, insanlığın eski ve derin bir gereksinimi olan yarınından emin olma isteğinin somut bir belirtisidir . Bu istek ve gereksinim, toplumun her zümresi ve her sınıfı için geçerli olmakla birlikte maddi ihtiyatlara sahip olmayan bireyler bakımından daha baskın şekilde kendini hissettirmektedir . Pierre Laroque’nin ifadesiyle sosyal güvenlik, bir ülke halkının bugününü ve yarınını güven altına almayı amaçlayan ve birbiri arasında sıkı bir birlik ve uyum kurulmuş olan bir önlemler ve kurumlar bütünüdür . Bir tanıma göre de sosyal güvenlik, her şeyden önce, herkeste bir güvence duygusu yaratmak, bu güvenceyi bozacak her riski önlemek ve bu riskleri etkili bir biçimde yok edecek durumları sağlamak sorunudur (Bkz . Cahit Talas, “Türkiye’de Sosyal
Güvenlik ve Karşılaşılan Sorunlar”, Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi, Cilt 31, Sayı 1, s. 3- 4) .
20. Sosyal güvenlik hakkı, bugün çalışma gücüne sahip olan bireylerin, geleceği mukadder olan ve
.
11 / 15çalışma gücünden yoksun kalacakları yarınlarda yaşamalarını mümkün kılacak yol olarak
belirmektedir . Her birey için geçerli olan bu durumun gerçekliği göz önünde bulundurularak söz konusu hak, Anayasamızca herkese tanınmış bulunmaktadır .
21. Başvuru konusu uyuşmazlık, sosyal güvenlik hakkı kapsamında başvuranın prim ödeme gün sayısının, ay içindeki toplam çalışma saati süresinin haftalık çalışma süresine göre hesaplanan günlük çalışma saatine ( 7.5 saate) bölünmesi suretiyle belirlenmesinden kaynaklanmaktadır . Bu çerçevede başvuranın prim ödeme gün sayısının hesaplanmasına ilişkin hususlar ortaya koyulmalıdır .
22. Öncelikle belirtmek gerekir ki öğretmenlerin istihdam biçimi çeşitlilik göstermektedir . 657 sayılı
Kanunun 4’üncü maddesi kapsamında öğretmenler memur ya da sözleşmeli personel olarak istihdam edilebilmektedir . Bunun yanında anılan Kanunun 86’ncı maddesi kapsamında memur statüsüyle çalışan öğretmenlerin işlerinden geçici olarak ayrılmaları halinde yerlerine vekil öğretmen atanabilmektedir . Son olarak eğitim kurumlarında yeterli öğretmen bulunmaması halinde anılan
Kanunun 89’uncu maddesi kapsamında açıktan atanacaklara ücret ile ek ders görevi verilebilmektedir . Bilindiği üzere Anayasanın 128’inci maddesinde kamu hizmeti görevlileriyle ilgili hükümler düzenlenmektedir . Buna göre, devletin genel idare esaslarına göre yürütmekle yükümlü olduğu kamu hizmetlerinin gerektirdiği asli ve sürekli görevlerin, memurlar ve diğer kamu görevlileri eliyle görülmesi gerekmektedir . Bu itibarla söz konusu öğretmenlerin kural olarak memur veya diğer kamu görevlisi olarak istihdam edilmesi, diğer istihdam biçimlerine ise zorunlu hallerde başvurulması gerekmektedir . Başvuranın görevlendirilmesinin yasal dayanağını oluşturan 657 sayılı
Kanunun 89’uncu maddesinde “…veyahut açıktan atanacaklara ücret ile ek ders görevi verilebilir…” hükmünün yer aldığı görülmektedir . Anılan maddenin devamında, ücretle okutulacak ders saatlerinin sayısının, ders görevi alacakların niteliklerinin ve diğer hususların ilgili Bakanlığın teklifi ve
Bakanlar Kurulunun kararı ile tespit olunacağı hüküm altına alınmaktadır . Bu kapsamda Milli Eğitim
Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Kararın “Ders ücreti karşılığında görevlendirme” başlıklı 9’uncu maddesine dayanılarak öğretmen sayısının yeterli olmaması halinde başvurana haftada 30 saate kadar ek ders görevi verilebilmektedir .
23. 657 sayılı Kanunun 4/A ve 86’ncı maddesi kapsamında istihdam edilen öğretmenler sosyal güvenlik yönünden 5510 sayılı Kanunun 4/ 1-(c) maddesi kapsamında sigortalı sayılmaktadırlar . 657 sayılı Kanunun 4/B maddesi kapsamında sözleşmeli personel statüsünde istihdam edilen öğretmenler ise 5510 sayılı Kanunun 4/ 1-(a) maddesi kapsamında sigortalı sayılmaktadırlar . Söz konusu üç istihdam biçiminde de prim ödeme gün sayıları aylık 30 gün üzerinden bildirilmektedir . 657 sayılı
Kanunun 89’uncu maddesi kapsamında ücret karşılığı ders görevi verilen öğretmenler hakkında ise
5510 sayılı Kanunun “Sigortalı sayılanlar” başlıklı 4’üncü maddesi uyarınca aynı maddenin (a) bendi
kapsamında sigortalı sayılan hizmet akdi ile bir veya birden fazla işveren tarafından çalıştırılanlar hakkındaki hükümler uygulanmaktadır . Anılan Kanunun “Prime esas kazançlar” başlıklı 80’inci maddesinde, sigortalıların günlük kazançlarının hesabında esas tutulan gün sayılarının, aynı zamanda, bunların prim ödeme gün sayılarını gösterdiği; ancak, işveren ve sigortalı arasında kısmî süreli hizmet akdinin yazılı olarak yapılmış olması kaydıyla, ay içerisinde günün bazı saatlerinde çalışan ve çalıştığı saat karşılığında ücret alan sigortalının ay içindeki prim ödeme gün sayısının, ay içindeki toplam çalışma saati süresinin 4857 sayılı İş Kanununa göre belirlenen haftalık çalışma süresine göre hesaplanan günlük çalışma saatine bölünmesi suretiyle bulunacağı hükmüne yer
.
12 / 15verilmektedir . İdarece başvuranın prim ödeme gün sayısının bu hükümler çerçevesinde hesaplandığı
görülmektedir . Belirtmek gerekir ki ücretle ek ders görevi verilen öğretmenlere benzer şekilde ders görevi verilmek suretiyle Milli Eğitim Bakanlığına bağlı kurumlarda uzman ve usta öğretici statüsünde çalışan sigortalıların prim ödeme gün sayısı da aynı şekilde hesaplanırken 31.07.2008 tarihinde 5797 sayılı Kanunla 5510 sayılı Kanuna eklenen hükümle birlikte söz konusu hesaplama usulünün değiştiği, bu çerçevede uzman ve usta öğretici olarak çalıştırılanların prim ödeme gün sayısının 30 günü aşmamak kaydıyla, bir takvim ayı içerisinde hak kazandıkları brüt ek ders ücreti toplam tutarının, prime esas günlük kazanç alt sınırına bölünmesi sonucu bulunacağının hüküm altına alındığı görülmektedir . Madde gerekçesinde, prim ödeme gün sayısının ders saati sayısının 7.5’e bölünmesi suretiyle hesaplanması usulünün geçerli olduğu durumda, sigortalı ayda 160 saat derse girse dahi 21 gün hizmet kazanabildiği, bu uygulamanın mağduriyetlere neden olduğu vurgulanmaktadır . Aynı şekilde ücret karşılığı ders görevi verilmek suretiyle tam süreli çalışan öğretmenlerin de aynı mağduriyeti yaşadığı anlaşılmaktadır .
24. Başvuranın ay içerisinde günün bazı saatlerinde çalıştığı ve çalıştığı saat karşılığında ücret aldığı görülmektedir . Başvuranın 4857 sayılı Kanun kapsamında yer almadığı açık olmakla birlikte 5510 sayılı Kanunun 4’üncü maddesinde başvurana aynı maddenin (a) bendine göre sigortalı sayılanlara ilişkin hükümlerin uygulanacağının düzenlendiği, anılan Kanunun 80’inci maddesine göre de prim ödeme gün sayısının belirlenebilmesi için aynı zamanda çalışmanın tam zamanlı mı yoksa kısmi zamanlı mı olduğunun tespit edilmesi gerektiği, bu nedenle sadece çalışma süresinin hesaplanması yönünden 4857 sayılı Kanunun ilgili hükümlerinin dikkate alınması gerektiği görülmektedir . 4857 sayılı Kanunun 13’üncü maddesine göre, sözleşmenin kısmi süreli iş sözleşmesi olarak kabul edilebilmesi, işçinin normal haftalık çalışma süresinin, tam süreli iş sözleşmesiyle çalışan emsal işçiye göre önemli ölçüde daha az belirlenmesi durumunda mümkün olabilecektir . Söz konusu ölçünün ne olacağına ilişkin olarak İş Kanununa İlişkin Çalışma Süreleri Yönetmeliğinde düzenleme yapıldığı görülmektedir . Buna göre, kısmi süreli çalışma, işyerinde tam süreli iş sözleşmesi ile yapılan emsal çalışmanın üçte ikisi oranına kadar yapılan çalışmadır .
25. 439 sayılı Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Yüksek Ve Orta Dereceli Okullar Öğretmenleri İle
İlkokul Öğretmenlerinin Haftalık Ders Saatleri İle Ek Ders Ücretleri Hakkında Kanunun Ek 1’inci maddesinde, ilköğretim kurumlarında görevli sınıf öğretmenlerinin aylıkları karşılığında haftada 18 saat, branş öğretmenlerinin ise haftada 15 saat ders okutmakla yükümlü olduğu hükmüne yer verilmektedir . Bu bağlamda branş öğretmeni olarak görev yapan başvuranın çalışmasının kısmi süreli olup olmadığı, haftalık normal çalışma süresinin 15 saat olarak kabul edilmesi suretiyle değerlendirilmelidir . Dolayısıyla başvuranın haftalık çalışma süresi 10 saatten az ise kısmi süreli çalışma, 10 saat ve üzerinde ise tam süreli çalışma söz konusu olacaktır . Başvuranın gerek Salur
Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesindeki gerekse Kazım Özalp İlkokulunda ve Şemsettin Sami
Ortaokulundaki haftalık çalışmasının 10 saatin üzerinde olduğu görülmektedir . Bu itibarla başvuranın kısmi süreli değil, tam süreli çalıştığı anlaşılmaktadır .
26. Bu gerekçelerle başvuranın prim ödeme gün sayısının, ay içindeki toplam çalışma saati süresinin
4857 sayılı İş Kanununa göre belirlenen haftalık çalışma süresine göre hesaplanan günlük çalışma
saatine ( 7.5 saate) bölünmesi suretiyle hesaplanması işleminde hukuka uyarlık bulunmamaktadır .
.
13 / 15B. İyi Yönetim İlkeleri Yönünden Değerlendirme
27. İyi yönetim ilkelerine 28.03.2013 tarihli ve 28601 mükerrer sayılı Resmi Gazetede yayımlanan
Kamu Denetçiliği Kurumu Kanununun Uygulanmasına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında
Yönetmeliğin “İyi yönetim ilkeleri” başlıklı 6’ncı maddesinde yer verilmiş olup Milli Eğitim
Bakanlığı’ndan istenen bilgi ve belgelerin Kurumumuza süresi içinde ve gerekçeli olarak gönderildiği, Milli Eğitim Bakanlığı’nın başvuranla ilgili işlemlerinde, hesap verilebilirlik, makul sürede karar verme ve kararın geciktirilmeksizin bildirilmesi ilkelerine uygun hareket ettiği, ancak başvurana hangi sürede hangi mercilere başvurabileceğini göstermediği, dolayısıyla iyi yönetim ilkelerinden karara karşı başvuru yollarının gösterilmesi ilkesine uymadığı anlaşılmış olup idarenin bu ilkeye de uyması beklenmektedir .
V. HAK ARAMA ÖZGÜRLÜĞÜNE İLİŞKİN AÇIKLAMA
28. 6328 sayılı Kamu Denetçiliği Kurumu Kanununun 21’inci maddesinin ikinci fıkrası uyarınca, bu
Tavsiye Kararının idareye tebliğ tarihinden itibaren 30 gün içinde idare tarafından herhangi bir eylem ya da işlem tesis edilmezse (varsa) dava açma süresinden kalan süre işlemeye devam edecek olup
İstanbul İş Mahkemelerinde ve Balıkesir İş Mahkemelerinde yargı yolu açıktır .
VI. KARAR
Açıklanan gerekçelerle;
Başvurana ücret karşılığı ders görevi verilen dönemde ay içindeki prim ödeme gün sayısının tam süreli çalışmaya göre hesaplanarak bildirilmesi ve bu bildirim üzerine gerekli işlemlerin yapılması hususunda MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI’NA ve SOSYAL GÜVENLİK KURUMUNA
TAVSİYEDE BULUNULMASINA,
6328 sayılı Kamu Denetçiliği Kurumu Kanununun 20’nci maddesinin üçüncü fıkrası uyarınca,
bu karar üzerine tesis edilecek işlemin otuz gün içinde Kurumumuza bildirilmesinin zorunlu olduğuna, Kararın gereği için BAŞVURANA, MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI’NA ve SOSYAL
GÜVENLİK KURUMUNA, bilgi için MALİYE BAKANLIĞINA tebliğine, Türkiye Cumhuriyeti Kamu Başdenetçisince karar verildi .
Şeref MALKOÇ
Kamu Başdenetçisi
14 / 1515 / 15