Ortaokul ve ortaöğretim kurumları özel barınma hizmetleri yönetmeliğindeki öğrenci sayısı şartı, eşitlik ilkesine aykırılık ve kamu yararı açısından nasıl değerlendirildi (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Dairesi, 11/09/2020 tarihli Ortaokul ve Ortaöğretim Kurumları Özel Barınma Hizmetleri Yönetmeliği’nin bazı maddelerinin iptali istemiyle açılan davayı reddetti. Davacı, yönetmelikteki öğrenci yurtları için en az kırk, pansiyonlar için en az otuz öğrenci şartının, ortaokul öğrencilerinin barınma hakkını kısıtladığını ve eşitlik ilkesine aykırı olduğunu ileri sürdü. Ancak Danıştay, bu düzenlemelerin kamu yararını gözetmek […]

→

Yükseköğretim Kurulu’nun Yatay Geçiş Başvurularında Belirlediği Kriterlerin Eğitim Kalitesini Koruma Amacıyla Uygulanabilirliği (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Dairesi, Ukrayna-Rusya savaşı nedeniyle Ukrayna’daki yükseköğretim kurumlarında eğitim gören öğrencilerin Türkiye’deki üniversitelere yatay geçiş başvurularının değerlendirilmesinde belirli kriterlerin uygulanmasının hukuka uygun olduğuna karar vermiştir. Yükseköğretim Kurulu’nun, yatay geçiş başvurularında başarı sırası ve taban puan şartlarını getirmesinin, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak ve suistimalleri önlemek amacı taşıdığı belirtilmiştir. Davacı, bu şartların savaş koşulları göz […]

→
onecikan-yargitay

İyi hâl değerlendirmesinde puanlama sisteminin eksiklikleri, infaz hakimliğinin kararını nasıl etkiler (Yargıtay)

ÖZET: Bu Yargıtay kararı, silahlı terör örgütüne üye olma suçundan mahkum olan bir hükümlünün iyi hâl değerlendirmesi üzerine yapılan itirazın reddini konu almaktadır. Hükümlünün, ceza infaz kurumundaki tutum ve davranışları, katıldığı iyileştirme programları ve aldığı puanlar dikkate alınarak, iyi hâlli olmadığına karar verilmiştir. İdare ve gözlem kurulu, hükümlünün gelişim değerlendirme raporlarını değerlendirirken, puanlama sisteminin uygulanmasında […]

→

Öğrenci yurtları için en az kırk, pansiyonlar için en az otuz öğrenci şartının eğitim hakkını kısıtlaması ve hukuki dayanağının bulunmaması değerlendirildi mi (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Daire, 11/09/2020 tarihli Ortaokul ve Ortaöğretim Kurumları Özel Barınma Hizmetleri Yönetmeliği’nin belirli maddelerinin iptali talebiyle açılan davayı reddetti. Davacı, yönetmelikteki öğrenci yurtları için en az kırk, pansiyonlar için en az otuz öğrenci şartının, eğitim hakkını kısıtladığını ve hukuki dayanağının bulunmadığını ileri sürdü. Ancak, Danıştay, bu düzenlemelerin mülga yönetmelikte de yer aldığını ve […]

→

Yükseköğretim Kurulu’nun Yatay Geçiş Şartlarının Savaş Koşullarında Eşitlik İlkesiyle Uyumlu Olup Olmadığı (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Dairesi, Ukrayna-Rusya savaşı nedeniyle Türkiye’deki üniversitelere yatay geçiş başvurusunda bulunan bir öğrencinin başvurusunun reddini hukuka uygun bulmuştur. Davacı, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen yatay geçiş şartlarının, savaş koşulları göz önünde bulundurulmadan belirlendiğini ve eşitlik ilkesine aykırı olduğunu iddia etmiştir. Ancak, Yükseköğretim Kurulu, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla, yatay geçiş başvurularında belirli kriterlerin uygulanmasının […]

→
onecikan-yargitay

Ceza infazında iyi hallilik değerlendirmesinde puanlama ve gerekçelendirme unsurlarının belirsizliği, infaz sürecini nasıl etkiler (Yargıtay)

ÖZET: Bu Yargıtay kararı, silahlı terör örgütüne üye olma suçundan hükümlü bir kişinin ceza infazı sürecinde iyi halli olup olmadığının değerlendirilmesine ilişkindir. Hükümlü, Sincan Kadın Kapalı Ceza İnfaz Kurumu İdare ve Gözlem Kurulu tarafından yapılan değerlendirmede iyi halli bulunmamış ve iyileştirme programlarına katılımının devam etmesi gerektiğine karar verilmiştir. Hükümlü, bu karara itiraz etmiş, ancak itirazı […]

→

Yükseköğretim Kurulu’nun savaş koşullarını göz önünde bulundurmadan belirlediği yatay geçiş şartları eğitimde fırsat eşitliğine aykırılık teşkil eder mi (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Dairesi, Ukrayna-Rusya savaşı nedeniyle Türkiye’deki üniversitelere yatay geçiş başvurusu yapan davacının başvurusunun reddine ilişkin işlemi hukuka uygun bulmuştur. Davacı, Yükseköğretim Kurulu’nun belirlediği şartların, savaş koşulları göz önüne alınmadan belirlendiğini ve eşitlik ilkesine aykırı olduğunu ileri sürmüştür. Ancak Danıştay, Yükseköğretim Kurulu’nun, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla belirlediği başarı sırası ve taban puan şartlarının […]

→

Yükseköğretim Kurulu’nun Yatay Geçiş Kriterlerinin Savaş Koşullarında Eşitlik İlkesi ile Çelişip Çelişmediği Değerlendirmesi (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Dairesi, Ukrayna-Rusya savaşı nedeniyle Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş başvurusu yapan öğrencilerin taleplerini değerlendirmiştir. Davacı, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen kriterlerin, savaş koşullarını göz önünde bulundurmadığını ve eşitlik ilkesine aykırı olduğunu iddia etmiştir. Ancak, Yükseköğretim Kurulu, yatay geçiş başvurularında başarı sırası ve taban puan gibi kriterlerin uygulanmasının, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak ve suistimalleri […]

→
onecikan-yargitay

İyi hâl değerlendirmelerinde puanlama sisteminin gerekçesizliği infaz hakimliğinin kararını nasıl etkiler (Yargıtay)

ÖZET: Bu Yargıtay kararı, silahlı terör örgütüne üye olma suçundan hükümlü bir kişinin ceza infazı sırasında iyi halli olup olmadığının değerlendirilmesine ilişkin hukuki bir uyuşmazlığı ele almaktadır. Hükümlü, ceza infaz kurumunda geçirdiği süre boyunca yapılan gelişim değerlendirmeleri sonucunda iyi halli bulunmamış ve iyileştirme programlarına katılımının devam etmesine karar verilmiştir. İlgili karar, infaz hakimliği tarafından iptal […]

→
onecikan-yargitay

İnfaz kurumunda iyi hâl değerlendirmesi için kriterlerin ve puanlamanın açıklanması zorunluluğu (Yargıtay)

ÖZET: Bu Yargıtay kararı, silahlı terör örgütüne üye olmak suçundan mahkum olan bir hükümlünün infaz sürecinde iyi hâlinin belirlenmesine ilişkin hukuki uyuşmazlığı ele almaktadır. Hükümlü, ceza infaz kurumunda geçirdiği süre boyunca çeşitli değerlendirme raporlarına tabi tutulmuş, ancak bu raporların gerekçelerinin yetersiz olduğu ve denetime elverişli olmadığı tespit edilmiştir. İnfaz Hakimliği, yapılan puanlamanın hangi kriterlere dayandığını […]

→

Güzergah izin belgesinin eksikliği nedeniyle ticari yolcu taşımacılığında trafikten men işleminin hukuka uygunluğu değerlendirilmiştir (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Dairesi, davacı şirketin, plaka sayılı aracı ile izin belgesi olmaksızın ticari yolcu taşımacılığı yaptığı gerekçesiyle trafikten men edilmesine ilişkin işlemin hukuka uygunluğunu değerlendirmiştir. İdare Mahkemesi, davacının eksik olan güzergah izin belgesini tamamladığını belirtmesine rağmen, yalnızca Servis Taşımacılığı Yetki Belgesi ve Servis Taşımacılığı Kartı’nın bulunmasının yeterli olmadığını vurgulamıştır. Mevzuat gereği, geçerli bir güzergah […]

→

Yükseköğretim Kurulu’nun yatay geçiş başvurularında belirlediği başarı sıralama ve taban puan kriterleri, savaş hali göz önüne alındığında eşitlik ilkesine aykırı mı? (Danıştay)

ÖZET: Danıştay, Ukrayna-Rusya savaşı nedeniyle Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş başvurularında belirlenen şartların hukuka uygunluğunu değerlendirmiştir. Davacı, Yükseköğretim Kurulu’nun düzenlediği kararda, başarı sıralama şartı ve taban puan gibi kriterlerin, savaş hali göz önüne alınmadan belirlendiğini ve bu durumun Anayasa’nın eşitlik ilkesine aykırı olduğunu iddia etmiştir. Ancak Danıştay, Yükseköğretim Kurulu’nun, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla nesnel […]

→

Yükseköğretim kurumlarına yatay geçişte başarı sırası ve taban puan şartlarının esnetilmesi talebi eğitimde eşitsizlik yaratır mı (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Dairesi, Ukrayna-Rusya savaşı nedeniyle Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş başvurusunda bulunan öğrencilerin taleplerinin değerlendirilmesinde belirli kriterlerin uygulanmasının hukuka uygun olduğuna karar vermiştir. Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen başarı sırası ve taban puan şartlarının, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak ve suistimalleri önlemek amacıyla getirildiği belirtilmiştir. Davacı, savaş koşullarında bu şartların esnetilmesi gerektiğini savunmuş, ancak Danıştay, […]

→

Yükseköğretim Kurulu’nun Yatay Geçiş Şartlarının Eğitimde Fırsat Eşitliği İlkesiyle Çelişip Çelişmediği Değerlendirilmesi (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Dairesi, Ukrayna-Rusya savaşı nedeniyle Ukrayna’daki yükseköğretim kurumlarında eğitim gören Türk vatandaşlarının Türkiye’deki üniversitelere yatay geçiş başvurularında belirlenen şartların hukuka uygunluğunu değerlendirmiştir. Davacı, Yükseköğretim Kurulu’nun belirlediği şartların, savaş durumu göz önüne alınmadan belirlendiğini ve Anayasa’nın eşitlik ilkesine aykırı olduğunu ileri sürmüştür. Ancak, Danıştay, Yükseköğretim Kurulu’nun, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla belirlediği başarı sırası […]

→

Yükseköğretim Kurulu’nun Yatay Geçiş Başvurularında Belirlediği Kriterlerin Savaş Koşullarında Eşitlik İlkesiyle İlgili Değerlendirilmesi Nasıl Olmalıdır (Danıştay)

ÖZET: Danıştay 8. Dairesi, Ukrayna-Rusya savaşı nedeniyle Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş başvurusu yapan öğrencilerin taleplerini değerlendirirken, Yükseköğretim Kurulu’nun belirlediği kriterlerin hukuka uygun olduğuna karar vermiştir. Davacı, Yükseköğretim Kurulu’nun belirlediği başarı sıralama şartı, taban puan şartı ve QS Word Rankings gibi kriterlerin, savaş koşullarında göz önünde bulundurulmadığını ve eşitlik ilkesine aykırı olduğunu öne sürmüştür. Ancak, […]

→